Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Tantangan dan Solusi Pendidikan Inklusi di Sumatera Utara : Mewujudkan Kesetaraan Pendidikan Untuk Semua Anak
Deswan Clever Feelly Krist Zega
; Egina Shinta Bella Br. Ginting
; Jessica Yolanda Lumban Gaol
; Marina Gabriella Hutagalung
; Natasya Agatha Putri Jawak
; Shely Dwira Simorangkir
; Tiurma Sania V M Munthe
; Lily Tansliova
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 3
, No 2
(2025)
Inclusive education in North Sumatra faces various challenges in efforts to achieve educational equality for all children, including children with special needs. This study aims to analyze the challenges and solutions applied in the implementation of inclusive education in the region. The results of the study indicate that the main challenges in inclusive education include limited facilities that support the needs of children with disabilities, the lack of teachers with special competencies, and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Tantangan dan Solusi Pendidikan Inklusi di Sumatera Utara : Mewujudkan Kesetaraan Pendidikan Untuk Semua Anak
Deswan Clever Feelly Krist Zega
; Egina Shinta Bella Br. Ginting
; Jessica Yolanda Lumban Gaol
; Marina Gabriella Hutagalung
; Natasya Agatha Putri Jawak
; Shely Dwira Simorangkir
; Tiurma Sania V M Munthe
; Lily Tansliova
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 3
, No 2
(2025)
Inclusive education in North Sumatra faces various challenges in efforts to achieve educational equality for all children, including children with special needs. This study aims to analyze the challenges and solutions applied in the implementation of inclusive education in the region. The results of the study indicate that the main challenges in inclusive education include limited facilities that support the needs of children with disabilities, the lack of teachers with special competencies, and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI