Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
The Effectiveness of Cooperative Learning Type Take and Give Learning (TGL) on Discussion Skills to Support the Formation of the Pancasila Student Profile among Fifth Grade Students of SD Santo Yoseph Denpasar
Maximiliana Ni Made Pinko Sri Handayani
; Krisma Widi Wardani
LITERACY : International Scientific Journals of Social, Education, Humanities
Vol 4
, No 1
(2025)
This study aims to examine the effectiveness of the Take and Give Learning (TGL) model in improving students’ discussion skills to support the development of the Pancasila Student Profile. The research employed an experimental method, with data collected through observation, assessment rubrics, documentation, pretests, and posttests. The instruments used were tested for validity and reliability (α = 0.88). The Mann-Whitney test results showed a significant difference between the experimental and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI