Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Evolusi Pendidikan Kewarganegaraan: dari Pendekatan Berbasis Pengetahuan ke Perspektif yang Lebih Luas
Denda Ginanjar
; Muhammad Firman
; Isep Sunandi
; Wandra Wardiansha Purnama
; Nadila Maharani
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Vol 4
, No 4
(2024)
This research aims to explore the evolution of civic education from a traditional knowledge-based approach towards a broader and more comprehensive perspective. The method used is a literature review by analyzing various sources, including scholarly journals, books, and official documents. The research findings indicate that civic education has undergone significant transformation in recent decades. The traditional approach focused on rote memorization has been replaced by a more holistic perspe...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Blended Learning pada Pelajaran PPKn di SMAN 2 Sukabumi
Isep Sunandi
; Abdulah Alwasili
; Denih Saputra
GARUDA : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan dan Filsafat
Vol 1
, No 2
(2023)
This study aims to explore and analyze the implementation of blended learning in the subject of Pancasila and Citizenship Education (PPKn) at SMAN 2 Sukabumi. The research method used is a case study with a qualitative approach. Data were collected through in-depth interviews with PPKn teachers and students, observation of the learning process, and analysis of documents related to the implementation of blended learning at the school. The results show that the implementation of blended learning i...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI