Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Inovasi Bahan Ajar Pragmatik Berbasis Kearifan Lokal dengan Metode Permainan Bahasa (Language Game) di Madrasah Ibtidaiyah
Hanifatus Zahroh
; Nurul Badriyah
; Siti Syafaatun
; Verania Eka Agustina
; Umi Robi'atin Musfa'ah
; Siti Nur Hidayah
Jurnal Riset Rumpun Ilmu Pendidikan
Vol 3
, No 2
(2024)
This research is motivated by the low pragmatic competence of Madrasah Ibtidaiyah (MI) students, which is shown by the high rate of pragmatic failure (65%) and learning participation (40%), as well as the lack of contextual teaching materials. The purpose of the research is to identify learning barriers, then design, and test the initial impact of pragmatic teaching material innovation based on local wisdom through language play methods. With the Design-Based Research (DBR) approach involving te...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI