Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Peran Guru Non-Natif dalam Pengajaran Bahasa Mandarin : Perspektif dan Studi Literatur
Amelia Alfisyah
; Danis Rahmawati
; Hafnah Nurkhodijah
; Ridha Atha Anseliana
; Yusrida Meilawati
; Sazkia Fatimatuzzahra
; Sheyla Silvia Siregar
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Komunikasi
Vol 1
, No 3
(2025)
Mandarin Chinese teaching by non-native teachers is crucial in global education, given the complexity of the language and culture that require in-depth mastery. This study examines the roles, characteristics, challenges, and effective teaching strategies implemented by non-native Mandarin Chinese teachers. Using a qualitative approach and descriptive-analytical literature review, this study collected data from accredited journals and books from online databases such as Google Scholar, ResearchGa...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI