Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Penerapan Model Pembelajaran Collaborative Creativity (CC) Untuk Mengoptimalkan Keterampilan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Pada Pembelajaran Matematika Di SMPN 2 Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat
Fitri Suryani
; Melisa Melisa
; Hafizah Delyana
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Vol 1
, No 3
(2023)
The purpose of this study was to determine the effect of students' perceptions on the application of the Collaborative Creativity (CC) learning model to the mathematics learning outcomes of students in class X1 SMPN 2 Ranah Batahan Kabupaten Pasaman Barat. This research is motivated by low critical thinking skills students. The method in this research is pure experiment, with research design Noneequivalent posttest - only Control Group Design. The population in this study were students cla...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Penerapan Model Pembelajaran Collaborative Creativity (CC) Untuk Mengoptimalkan Hasil Belajar Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IX SMPN 1 Timpeh Kabupaten Dharmasraya
Desmita Alfira
; Hafizah Delyana
; Melisa Melisa
; Rahmi Rahmi
Konstanta : Jurnal Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Vol 1
, No 3
(2023)
Low student learning outcomes were the background to this study. This study aims to determine the influence of the application of the Collaborative Creativity (CC) learning model on collaboration skills and learning outcomes of grade IX students at SMPN 1 Timpeh, Dharmasraya Regency. This research is a quasi-experimental study with the form of its design The Nenequivalent Posttest Only Cntrol Group Design with the taking of the research subject in Total Sampling. The Research Sample is a grade I...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI