Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pembinaan Bahasa Indonesia melalui Pembelajaran Kata Baku dan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) di MTs Sambongjaya
Thavany, Sevti Putri
; Legiawati, Nurfazria
; Zahra, Finesha Meirylla
; Anggita, Via
; Ertinawati, Yuni
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 4
, No 4
(2025)
This study aims to describe the implementation of Indonesian language development through the learning of standard words and the Enhanced Spelling System (EYD) at MTs Sambongjaya. The method used is a descriptive qualitative method, with data collection techniques consisting of observation and documentation. The development activities were carried out by applying the Team Games Tournament (TGT) learning model. The results of the study indicate that the implementation of the TGT model was able to...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pemanfaatan Instagram sebagai Media Pembinaan Bahasa Indonesia mengenai Penggunaan Preposisi “di”
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 4
, No 4
(2025)
This study aims to analyze the use of Instagram as a medium for language development in the correct use of the preposition "di" according to the guidelines of Ejaan yang Disempurnakan (EYD) edition V. Although the Indonesian language has clear writing rules, inaccuracies in the use of the preposition "di" are still frequently found in both print and digital media. One of the contributing factors is the low level of public understanding of these rules. Therefore, language development through Inst...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI