Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Analisis Semantik Lafadz Basyar, Insān, Nās, dan Banī Ādam dalam Al-Qur'an: Perspektif Ulama Klasik dan Kontemporer serta Implikasinya terhadap Pendidikan Islam
Lelah Nurjamilah
; Jaenal Mutaqin
; Badruzaman M. Yunus
; Endi Suhendi
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Vol 6
, No 2
(2026)
The Qur'an al-Karīm employs at least four principal terms in referring to human beings, namely al-basyar, al-insān, al-nās, and banī Ādam. These terms are not merely synonymous; rather, each represents distinct yet complementary dimensions of humanity in constructing a holistic concept of the human being. This study aims to: (1) analyze the semantic meanings of these four terms based on mufrodat studies, Makkiyah-Madaniyah classification, and asbābun nuzūl; (2) compare the interpretations of cla...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Strategi Pendidikan dalam Al-Qur’an: Kajian Tafsir Tarbawi tentang Keteladanan, Nasihat, Dialog, dan Kisah
Endi Suhendi
; Badruzzaman M. Yunus
; Asdianur Hadi
; A. Baijuri
Jurnal Ilmu Sosial, Bahasa dan Pendidikan
Vol 6
, No 2
(2026)
A mid the growing complexity of contemporary education, the challenge of integrating intellectual achievement with moral and spiritual development has become increasingly urgent. This study examines educational strategies in the Qur’an through the perspective of tafsir tarbawi, focusing on four core approaches: exemplary conduct, advice, dialogue, and storytelling. The research aims to explore how the Qur’an presents pedagogical methods that not only convey knowledge but also shape character and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI