Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Penerapan Permainan Edukatif ‘Seblak Prasmanan’ dalam Pembelajaran Perkalian pada Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar
Syifa Nur Haliza
; Syafirda Azmi Auliya
; Diah Putri Rahmawati
; Dian Mustika Anggraini
ARDHI : Jurnal Pengabdian Dalam Negri
Vol 4
, No 2
(2026)
Mathematics learning at the elementary school level plays an important role in shaping students' logical thinking. However, understanding multiplication concepts remains a challenge for some students, mainly due to the learning process which tends to be monotonous and lacks active participation. This study aims to describe the implementation of context-based educational games "Seblak Prasmanan" and to examine their impact on students' activity and understanding in multiplication material. The st...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pemanfaatan Media Puzzle Sogam dalam Meningkatkan Kemampuan Menghitung Penjumlahan dan Pengurangan di Sekolah Dasar
Imelda Ayuningtyas
; Chilsa Niken Saharnaya
; Zaenal Abidin
; Dian Mustika Anggraini
Jurnal Inovasi Pendidikan
Vol 3
, No 3
(2026)
The purpose of this study is to determine how the use of SOGAM puzzle media in mathematics can improve students' basic counting skills at the elementary school level, especially for addition and subtraction materials in grade 1. This study adopted a descriptive qualitative approach involving 27 grade 1 students of MI NU Hidayatul Mustafidin as research subjects. Data collection was carried out through observation and documentation during learning activities. The research findings showed that stu...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI