Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Eco-Race Cilik: Adu Kecepatan dan Ketepatan Menyelamatkan Bumi, Edukasi Pemilahan Sampah Organik dan Anorganik bagi Anak Kelas III-IV Sekolah Dasar
Destira Ayu Permana
; Inayah Adhani Khoirroni
; Widya Tri Arianti
; Nur Avifah Dwi Apriliani
; Dhiyah Ulhaq Addinillah
; Deskia Nur Ramadhani
Jurnal Inovasi Sosial dan Pengabdian
Vol 3
, No 1
(2026)
The waste problem is still an environmental issue that requires serious attention, especially regarding the low level of public awareness in sorting organic and inorganic waste at its source. Environmental education needs to be given from an early age to form attitudes and behavior that care for the environment in a sustainable manner. This community service activity aims to increase the understanding and awareness of grade III–IV elementary school children towards sorting organic and inorganic...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Media Pembelajaran Ubur-Ubur terhadap Numerasi Siswa Kelas II di SDN 06 Ciputat
Inayah Adhani Khoirroni
; Nur Avifah Dwi Apriliani
; Dhiya Ulhaq Addinillah
; Widya Tri Arianti
; Destira Ayu Permana
; Muhammad Ghulaman Dzaky
; Fauzan Al Ansori
; Putri Awaliyah
; Cahya Adhi Susanto Sumardhi Dwi Putera
; Yoga Aditia Ragil
Student Scientific Creativity Journal
Vol 3
, No 1
(2024)
This study aims to identify the effect of “jellyfish” learning media on numeracy skills for grade II students at SDN 06 Ciputat on multiplication material. Based on initial observation early observations, students had difficulty mastering the concept of multiplication due to monotonous learning procedures and the lack of use of interactive media. The research was conducted through 4 meetings with a simple experimental approach including a pre-test, implementation of the “jellyfish” media, and a...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI