Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
HUBUNGAN INTERAKSI EDUKATIF GURU PAK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 TARUTUNG TAHUN PEMBELAJARAN 2024/2025
Claudia Aritonang
; Andar Gunawan Pasaribu
; Nurelni Limbong
; Goklas J. Manalu
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 1
, No 2
(2025)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan interaksi edukatif guru PAK terhadap motivasi belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tarutung Tahun Pembelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif dan inferensial. Populasi adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tarutung Tahun Pembelajaran 2024/2025 berjumlah 176 orang dan ditetapkan sampel sebanyak 45 orang yaitu 25% dari populasi menggunakan teknik simple rando...
Sumber Asli
Google Scholar