Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–3 dari 3 artikel
Refleksi Guru Bahasa Indonesia Dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka Di SMP Negeri 2 Padamara
Adina Anisnaeni Rizqina
; Ngifat Khoerunnisa
; Chafit Ulya
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 1
, No 5
(2023)
Education plays a very important role in developing the human resource potential of a country. This research examines how Indonesian language teachers at SMP Negeri 2 Padamara reflect on their experiences in facing the newly implemented Merdeka Curriculum. The Independent Curriculum is an educational approach that focuses on student needs, so teachers face additional challenges and responsibilities in implementing it. This research aims to explore the perspectives and experiences of Indonesian l...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Refleksi Guru Bahasa Indonesia Dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka Di SMP Negeri 2 Padamara
Adina Anisnaeni Rizqina
; Ngifat Khoerunnisa
; Chafit Ulya
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 1
, No 5
(2023)
Education plays a very important role in developing the human resource potential of a country. This research examines how Indonesian language teachers at SMP Negeri 2 Padamara reflect on their experiences in facing the newly implemented Merdeka Curriculum. The Independent Curriculum is an educational approach that focuses on student needs, so teachers face additional challenges and responsibilities in implementing it. This research aims to explore the perspectives and experiences of Indonesian l...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
ANALISIS KESALAHAN BAHASA TATARAN MORFOLOGIS DAN SEMANTIS PADA TEKS PUISI SISWA KELAS 4 SD NEGERI 3 SIDAREJA
Ngifat Khoerunnisa
; Slamet Mulyono
; Chafit Ulya
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 1
, No 4
(2022)
Kesalahan berbahasa menjadi salah satu hal yang perlu diperhatikan khususnya dalam pembelajaran teks puisi. Kesalahan berbahasa yang kerap kali timbul adalah pada tataran morfologis dan semantis. Meskipun puisi memiliki aturan tersendiri berupa licentia poetica, tetapi pemahaman maknanya bagi pembacanya tetap harus menjadi perhatian. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa pada tataran morfologiss dan semantis melalui metode yang telah digunakan. Subjek pene...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI