Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Pengaruh Metode Outdoor Learning terhadap Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Siswa Kelas IV di MIS YPI Batang Kuis
M. Kholidtur Rahman Lubis
; Tri Indah Kusumawati
; Aufa Aufa
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Vol 3
, No 4
(2024)
The research that has been conducted is entitled "The Effect of the Outdoor Learning Method on the Ability to Write Descriptive Writing of Class IV Students at MIS YPI Batang Kuis" and is based on the phenomenon that the ability to write is still very limited, especially writing descriptive essays. In this case, it can result in student creativity not being able to develop optimally and find it difficult to find new ideas or ideas in the learning process. The research methodology used quantitati...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Pengaruh Perubahan Kurikulum 2013 ke Kurikulum Merdeka terhadap Pembelajaran di Kelas V A SDN 101765 Bandar Setia
Aufa Aufa
; Yesa Dwi Khairani
; Tri Fauziah Hasana
; Fitri Ana Daulay
; Nurul Fadilah Nst
; Azmi Oktari Harahap
Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Vol 3
, No 3
(2024)
This research aims to find out the influence of the 2013 curriculum change to the independent curriculum on learning in class V A at SDN 101765 Bandar Setia. This research is a type of research that uses qualitative research methods. The data collection technique uses the interview method. This research discusses the influence of curriculum changes on the learning process, both for teachers and students. This article also discusses the challenges for teachers in teaching during the 2013 curricul...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI