Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Penerapan Model Number Head Together di Kelas VII 5 SMPN 33 Palembang
Anggun Novtaria
; Umi Chotimah
; Nyimas Nuria Hasna Anggraeni
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Vol 5
, No 1
(2024)
This research was conducted to improve the quality of researchers as prospective young teachers regarding the problem of learning outcomes in class VII SMP so that the author took the initiative to carry out the learning process through the number head Together model. Continuous development becomes a reference for self-improvement through an independent curriculum. This research was conducted based on the discovery of problems when carrying out learning, namely students who were less active and...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI