Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL
Maghfirah
; Lailani Zahra
; Andini Indah Cahyani
Jurnal Psikososial dan Pendidikan (Psikosospen)
Vol 1
, No 2
(2025)
Kepemimpinan transformasional merupakan suatu paradigma yang fokus pada perubahan dan pengembangan individu untuk mencapai tujuan organisasi. Artikel ini membahas konsep kepemimpinan transformasional dan penerapannya dalam pendidikan anak usia dini. Dengan menggunakan metode penelitian pustaka, artikel ini menganalisis teori kepemimpinan transformasional serta memberikan contoh penerapannya dalam konteks pendidikan anak usia dini. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa kepemimpinan transformasiona...
Sumber Asli
Google Scholar
Efektivitas pendidikan agama islam dalam membentuk karakter pada anak usia dini
Andini Indah Cahyani
; Lailani Zahra
; Magfirah
Islamic Education Scientific Journal
Vol 1
, No 4
(2023)
Humans are creatures that always need education so that their lives can run smoothly, especially religious education as a guide to life. This research was conducted qualitatively using library research methods or literature that will be analyzed and concluded. From the results of the literature study, it can be concluded that Islamic religious learning given in childhood is effective and significant with an increase in academic achievement and the process of obtaining parental interviews.
Sumber Asli
Google Scholar