Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–1 dari 1 artikel
Deep Learning dalam Kurikulum Bahasa Mandarin: Peluang & Tantangan Berdasarkan Teori Pendidikan
Amira Khoirunnisa
; Damaryana Nurhani
; Hanifah Ummu Ammaroh
; Sarah Febri Cantikaarini
; Zanira Nazmi Sihombing
; Augia Pramesthi
Jurnal Rumpun Ilmu Bahasa dan Pendidikan
Vol 3
, No 3
(2025)
Mandarin has emerged as a strategically vital global language after English, thus making it essential in the world of education. In this context, the deep learning approach is considered relevant to encourage deep understanding and applicative language skills. This study examines deep learning-based Mandarin language development, focusing on its opportunities and challenges based on relevant 21st century learning theories. Using a qualitative descriptive method through library research, data was...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI