Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
Analisis Tindak Tutur Ilokusi Pada Video Pembelajaran Pidato Bahasa Indonesia Dalam Kanal Youtube “Literasi Untuk Indonesia”
Amrina Rosyada
; Aminatul Fitroh
; Erina Hidayah
; Nurul Lisa Kusumaningrum
; Salma Dian Ramadhan
; Asep Purwo Yudi Utomo
; Rossi Galih Kesuma
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 2
, No 2
(2024)
Currently, many learning videos are available on various social media platforms. It is hoped that each video will achieve existing learning objectives and enable students to understand and implement the results of their learning activities well. This research aims to examine and explain the types and forms of illocutionary speech acts found in several learning videos and evaluate whether the speech acts in these videos support the development of Indonesian language literacy and speaking sk...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI
Analisis Tindak Tutur Ilokusi Pada Video Pembelajaran Pidato Bahasa Indonesia Dalam Kanal Youtube “Literasi Untuk Indonesia”
Amrina Rosyada
; Aminatul Fitroh
; Erina Hidayah
; Nurul Lisa Kusumaningrum
; Salma Dian Ramadhan
; Asep Purwo Yudi Utomo
; Rossi Galih Kesuma
Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya
Vol 2
, No 2
(2024)
Currently, many learning videos are available on various social media platforms. It is hoped that each video will achieve existing learning objectives and enable students to understand and implement the results of their learning activities well. This research aims to examine and explain the types and forms of illocutionary speech acts found in several learning videos and evaluate whether the speech acts in these videos support the development of Indonesian language literacy and speaking sk...
Sumber Asli
Google Scholar
DOI