Klaim Artikel Anda
Verifikasi kepemilikan artikel akademik
Apakah artikel-artikel ini milik Anda?
Daftarkan diri Anda sebagai author untuk mengklaim artikel dan dapatkan profil akademik terverifikasi dengan fitur lengkap.
Badge Verifikasi
Profil terverifikasi resmi
Statistik Lengkap
H-index, sitasi, dan metrik
Visibilitas Tinggi
Tampil di direktori author
Kelola Publikasi
Dashboard artikel terpadu
Langkah-langkah Klaim Artikel:
- 1. Daftar akun author dengan email akademik Anda
- 2. Verifikasi email dan lengkapi profil
- 3. Login dan buka menu "Klaim Artikel"
- 4. Cari dan klaim artikel Anda
- 5. Tunggu verifikasi dari admin (1-3 hari kerja)
Menampilkan 1–2 dari 2 artikel
MEDIA SOSIAL (DEFINISI, SEJARAH DAN JENIS-JENISNYA)
Abdul Qadir
; M. Ramli
Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya
Vol 3
, No 6
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk membahas definisi, sejarah, serta perkembangan media sosial sebagai fenomena yang memiliki pengaruh besar dalam berbagai aspek kehidupan. Sejak kemunculannya pada awal 2000-an dengan platform seperti Friendster dan MySpace, media sosial telah berevolusi menjadi alat komunikasi dan informasi yang mendunia melalui platform seperti Facebook, Instagram, Twitter, TikTok, dan YouTube. Di Indonesia, jumlah pengguna media sosial terus meningkat secara signifikan, dengan le...
Sumber Asli
Google Scholar
ANALISIS BUTIR TES : TINGKAT KESUKARAN, DAYA PEMBEDA DAN EFEKTIVITAS PENGECOH
Abdul Qadir
; Nuril Huda
; Dina Hermina
Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya
Vol 3
, No 3
(2024)
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kesukaran, daya pembeda, dan efektivitas pengecoh butir tes. Analisis dilakukan berdasarkan berbagai sumber ilmiah yang relevan dengan topik penelitian, termasuk jurnal ilmiah, buku, dan prosiding seminar. Hasil analisis menunjukkan bahwa tingkat kesukaran butir tes yang ideal adalah antara 30% dan 70%. Butir tes dengan tingkat kesukaran di luar rentang tersebut perlu direvisi. Daya pembeda butir tes yang baik adalah 0,40 atau lebih. Butir tes...
Sumber Asli
Google Scholar