Publication Search

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membekali siswa SMK Negeri 11 Semarang dengan pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang dibutuhkan untuk bekerja di Jepang. Kegiatan dilaksanakan melalui metode penyuluhan dan workshop yang melibatkan 50 siswa kelas XII jurusan Teknik Grafika, Animasi, dan Pengembangan Game. Materi mencakup tiga pilar utama: kemampuan bahasa Jepang (minimal N5/JLPT), sikap kerja (disiplin, tanggung jawab, sopan santun, dan pantang menyerah), serta keterampilan teknis (hard skill, soft skill, dan survival skill). Tiga jalur ke Jepang diperkenalkan yaitu magang teknis (Ginou Jisshuu), Specified Skilled Worker (SSW), dan sekolah sambil bekerja (Ryuugakusei). Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman dan motivasi siswa untuk mengejar peluang karier di Jepang. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah konkret dalam meningkatkan kualitas dan daya saing lulusan SMK di pasar kerja internasional.

Pengabdian masyarakat merupakan salah satu bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat, khususnya dalam bidang pendidikan. Penelitian ini membahas program UKPI Pengajaran yang dilaksanakan oleh UKPI UIN Sunan Ampel Surabaya sebagai bentuk pengabdian masyarakat berbasis pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan, dampak, dan luaran dari program UKPI Pengajaran terhadap mahasiswa maupun siswa yang terlibat dalam kegiatan pembelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program UKPI Pengajaran memberikan dampak positif terhadap siswa dalam meningkatkan motivasi, semangat belajar, kedisiplinan, serta keaktifan selama proses pembelajaran berlangsung. Selain itu, program ini juga memberikan pengalaman dan wawasan kepada mahasiswa dalam bidang komunikasi, pengajaran, kepemimpinan, kerja sama tim, dan kepedulian sosial terhadap masyarakat sekitar. Kehadiran siswa dalam kegiatan pengajaran mampu menciptakan suasana belajar yang lebih interaktif, kreatif, dan menyenangkan bagi siswa. Program UKPI Pengajaran merupakan bentuk implementasi pengabdian masyarakat yang tidak hanya membantu proses pendidikan di sekolah, tetapi juga mengembangkan kemampuan intelektual, sosial, dan karakter siswa maupun siswa secara berkelanjutan sehingga memberikan manfaat positif bagi dunia pendidikan dan masyarakat lingkungan.

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dituntut menghasilkan lulusan yang siap kerja dan mampu beradaptasi dengan perkembangan industri. Namun, proses pembelajaran akuntansi di beberapa SMK di Kabupaten Karawang masih didominasi metode konvensional yang berpusat pada guru dan belum sepenuhnya menerapkan pembelajaran berbasis pemecahan masalah sesuai kebutuhan dunia kerja. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi guru akuntansi melalui pembelajaran berbasis Design Thinking. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan pelatihan partisipatif yang meliputi identifikasi kebutuhan, perencanaan program, pelaksanaan pelatihan, pendampingan, dan evaluasi kegiatan. Pelatihan memperkenalkan tahapan Design Thinking yang terdiri atas empathize, define, ideate, prototype, dan test. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, pre-test dan post-test, serta penilaian terhadap perangkat pembelajaran yang dihasilkan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam menerapkan pembelajaran akuntansi yang inovatif. Peserta menunjukkan peningkatan pemahaman terhadap konsep Design Thinking, kemampuan menyusun perangkat pembelajaran kontekstual, serta motivasi untuk mengembangkan pembelajaran yang berpusat pada siswa. Hasil post-test menunjukkan rata-rata pemahaman guru mencapai 75,88 dan lebih dari 80% peserta mampu menjawab dengan benar tahapan Design Thinking. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa Design Thinking dapat menjadi pendekatan pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru serta mendukung pengembangan pembelajaran akuntansi yang kontekstual, kolaboratif, dan sesuai dengan kebutuhan industri.

Hotel Naripan is still facing challenges in ensuring its employees can have optimal ability and motivation. This occurs in employee performance which can be caused by the lack of training, the absence of rewards from the company. The purpose of this study is to analyze the effect of work ability and motivation on employee performance at the hotel, so that it can be an evaluation material for management to improve service quality and hotel competitiveness in the increasingly competitive hospitality industry. The research method used is quantitative. This method is used to study a specific population or sample with data collection through research instruments. The analysis carried out is quantitative and uses statistical techniques, with the main purpose of testing the hypothesis that has been previously formulated. The results of this research based on multiple linear regression tests, the value of the multiple linear regression coefficient of the work ability variable, has a positive value of 0.635, the value of the multiple linear regression coefficient of the independent variable work motivation, has a positive value of 0.043

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran permainan tradisional dalam pembentukan karakter siswa sekolah dasar di Jawa Tengah melalui pendekatan Systematic Literature Review (SLR). Kajian dilakukan dengan mengacu pada tahapan PRISMA yang meliputi identifikasi, penyaringan, kelayakan, dan inklusi artikel. Penelusuran literatur menggunakan aplikasi Publish or Perish dengan basis data Google Scholar pada rentang tahun 2016-2026, sehingga diperoleh 10 artikel yang sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan. Hasil sintesis menunjukkan bahwa permainan tradisional seperti engklek, gobak sodor, egrang, bakiak, dan congklak berkontribusi dalam menumbuhkan nilai kerja sama, empati, tanggung jawab, disiplin, ketekunan, serta kemampuan mengendalikan diri. Permainan yang dilakukan secara berkelompok cenderung memperkuat karakter sosial, sedangkan permainan individual lebih menekankan pada pembentukan karakter personal. Temuan-temuan tersebut membuka ruang pengembangan penelitian lanjutan dengan pendekatan metodologis yang lebih beragam serta penguatan integrasi permainan tradisional sebagai media pendidikan karakter berbasis kearifan lokal di sekolah dasar.

This study aims to determine the application of competitive Human Resource Management (HRM) to employee productivity at Angkringan Lestari Restaurant. Human resources are a crucial factor in the success of a business, particularly in the culinary industry, which relies heavily on service quality, work speed, discipline, and employee ability to serve customers. Competitive HRM implementation is achieved through improving employee performance, knowledge, skills, motivation, discipline, and assigning appropriate responsibilities to employees to optimally increase work productivity.The research method used was descriptive qualitative, with data collection techniques through observation, interviews, and documentation. The study was conducted at Angkringan Lestari Restaurant, focusing on the application of HRM to support employee productivity. The results indicate that the implementation of competitive HRM positively impacts employee productivity. This is evident in improved service quality, punctuality, employee collaboration, and increased customer satisfaction with the service provided.Furthermore, work performance, knowledge, and skills are important factors in increasing employee productivity. However, several obstacles remain, such as limited job training and a lack of continuous competency development. Therefore, efforts are needed to improve the quality of human resources through training, work motivation, and skills development so that employee productivity can continue to increase and be able to compete competitively.

This study aims to analyze the influence of emotional intelligence on job satisfaction and job performance, with employee adaptability as a mediator. The subjects were employees of Kospin Jasa Regional Office (Kospin Jasa) in Yogyakarta and Central Java. A sample of 178 respondents was selected using a census technique and a questionnaire was distributed using Google Forms. The analysis tool used was Structural Equation Modeling (SEM) based on Partial Least Square (PLS) software. The results of this study indicate that employee adaptability has a positive and significant effect on job satisfaction, employee adaptability has a positive and significant effect on job performance, emotional intelligence has a positive and significant effect on employee performance, emotional intelligence has a positive and significant effect on job satisfaction, and the influence of emotional intelligence on job performance has a positive and significant effect. Employee adaptability acts as a positive mediator in the influence of emotional intelligence on job satisfaction. Employee adaptability can be interpreted as a positive mediator in the influence of emotional intelligence on job performance.

Kinerja pegawai merupakan faktor penting dalam keberhasilan organisasi, namun dalam praktiknya masih terdapat variasi kinerja yang dipengaruhi oleh faktor psikologis dan kondisi kerja. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi kerja, kesejahteraan kerja, dan semangat kerja terhadap kinerja pegawai pada CV Berkah Sarana Anugerah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain asosiatif, dengan populasi sebanyak 30 pegawai yang seluruhnya dijadikan sampel melalui teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dengan skala Likert, kemudian dianalisis menggunakan metode Partial Least Squares (PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja, kesejahteraan kerja, dan semangat kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai, baik secara parsial maupun simultan. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan kinerja pegawai tidak hanya dipengaruhi oleh kemampuan teknis, tetapi juga oleh faktor psikologis dan kondisi kerja yang mendukung. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya peran organisasi dalam meningkatkan motivasi, kesejahteraan, dan semangat kerja pegawai guna mencapai kinerja yang optimal dan berkelanjutan.

PT. Hakaaston Sungai Lansek is a company engaged in manufacturing and infrastructure construction. This study aims to analyze the effect of performance appraisal and training on employee performance through work ability as an intervening variable at PT. Hakaaston Sungai Lansek. The population and sample consist of all employees of the company. Data were collected through questionnaires and analyzed using the Structural Equation Modeling–Partial Least Square (SEM-PLS) method with SmartPLS 3.0. The results of the study indicate that performance appraisal does not have a positive and significant effect on work ability, while training has a positive and significant effect on work ability. Furthermore, performance appraisal has a positive and significant effect on employee performance, whereas training does not have a positive and significant effect on employee performance. Work ability is proven to have a significant effect on employee performance. The results of the indirect effect analysis show that work ability is not able to mediate the effect of performance appraisal on employee performance; however, it is able to mediate the effect of training on employee performance. Thus, work ability plays an important role in improving employee performance, particularly through the effective implementation of training.

This study aims to analyze the effect of harvest workers’ competence and the work environment on the output of Fresh Fruit Bunches (FFB) harvesting at Sei Merah Estate, PT P.P. London Sumatra Indonesia Tbk. The fluctuating productivity of harvest workers indicates the need to evaluate the factors influencing harvesting performance. Workers’ competence was measured through soft skills, general competencies, and specific competencies (hard skills), while the work environment encompassed both physical and non-physical conditions that support harvesting activities. This research employed a quantitative approach involving 60 harvest workers selected using a saturated sampling technique. Data were collected through questionnaires, observations, interviews, and documentation, and were subsequently analyzed using multiple linear regression. The results revealed that harvest workers’ competence had a positive and significant effect on FFB harvesting output, with a significance value of 0.007. The work environment also demonstrated a positive and significant effect on FFB harvesting output, with a significance value of 0.012. Simultaneously, both variables significantly affected FFB harvesting output, as indicated by an F-statistic of 40.994 and a significance value of 0.000. The coefficient of determination (R²) value of 0.590 indicates that harvest workers’ competence and the work environment collectively explain 59% of the variation in FFB harvesting output. These findings highlight the importance of enhancing harvest workers’ competencies and improving working conditions to support optimal harvesting productivity.

Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi pendekatan sosio-kultural agraris dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MTs Hidayatus Shibyan serta pengaruhnya terhadap pembentukan pola komunikasi religius dan moderat siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi kelas, wawancara guru Akidah Akhlak, dan dokumentasi perangkat pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghubungkan materi akhlak terpuji dengan aktivitas pertanian yang dekat dengan kehidupan siswa, seperti kerja sama, amanah, tanggung jawab, dan disiplin dalam budaya bertani. Pendekatan kontekstual ini membuat siswa lebih mudah memahami konsep akhlak yang abstrak karena terkait dengan pengalaman nyata mereka. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan partisipasi, kemampuan berdiskusi, dan pola komunikasi yang lebih sopan, inklusif, serta menghargai perbedaan. Secara keseluruhan, pendekatan sosio-kultural agraris dinilai efektif dalam menjadikan pembelajaran Akidah Akhlak lebih bermakna, kontekstual, dan berorientasi pada pembentukan karakter Islami.

Pondok pesantren memiliki peran strategis dalam membentuk karakter dan meningkatkan kualitas pendidikan santri. Di tengah arus globalisasi dan perkembangan teknologi, kemampuan menulis ilmiah menjadi keterampilan penting untuk melanjutkan studi maupun memasuki dunia kerja profesional. Namun, mahasantri di Ma’had ‘Aly Kharisma Haromain masih menghadapi keterbatasan karena belum tersedianya modul terpadu yang mencakup metodologi penelitian, teknik penulisan, dan etika publikasi Islami. Kondisi ini membatasi potensi mereka dalam menghasilkan opini, artikel, maupun karya ilmiah yang berkualitas, padahal kontribusi pesantren sangat dibutuhkan untuk memperkaya khazanah keilmuan dan mendukung pembangunan masyarakat. Program pendampingan literasi dan penulisan ilmiah yang dilaksanakan melalui workshop, pelatihan komprehensif, serta monitoring dan evaluasi terbukti mampu meningkatkan keterampilan menulis, membangun budaya riset, dan mendorong kolaborasi akademik. Dengan dukungan keberlanjutan program, perbaikan sarana, dan pengembangan modul adaptif, inisiatif ini diharapkan memberikan manfaat yang lebih luas, baik bagi lembaga pesantren maupun masyarakat sekitar secara berkelanjutan.

This study aims to analyze the influence of work motivation and work ability on employee job satisfaction at the Department of Marine and Fisheries of Bima Regency. The research employed a quantitative approach with an associative type of study. The population consisted of 67 employees, and a sample of 38 civil servants was selected using a purposive sampling technique. Data were collected through a closed-ended questionnaire using a five-point Likert scale and analyzed using multiple linear regression with SPSS version 26. The validity and reliability tests confirmed that all items were valid and reliable. The results indicate that work motivation has a positive and significant effect on job satisfaction, and work ability also shows a positive and significant impact. Simultaneously, both variables significantly influence job satisfaction with a coefficient of determination (R²) of 0.967, meaning that 96.7% of job satisfaction variation is explained by motivation and work ability. These findings confirm that enhancing employee motivation and competence is a strategic factor in improving job satisfaction and performance in public sector organizations.

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang berorientasi pada pemberdayaan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program KKN INSANI (Inovasi dan Solusi untuk Pembangunan Masyarakat) di Desa Papringan, Banyumas. Program difokuskan pada empat bidang utama, yaitu sosial, ekonomi, kesehatan, dan teknologi informasi. Metode yang digunakan mencakup observasi lapangan, diskusi bersama komunitas, pelaksanaan program, serta evaluasi hasil kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan masyarakat dan penguatan kapasitas sumber daya manusia, terutama dalam mengoptimalkan potensi desa melalui kegiatan edukasi, pelatihan, dan inovasi berbasis lokal. Temuan ini menegaskan bahwa program KKN INSANI tidak hanya memberikan manfaat langsung bagi masyarakat, tetapi juga menjadi media pembelajaran kolaboratif bagi mahasiswa dalam mengasah kemampuan komunikasi, problem solving, dan kepemimpinan sosial. Dengan demikian, program ini berkontribusi terhadap pengembangan desa yang berkelanjutan sekaligus memperkuat peran perguruan tinggi dalam pembangunan masyarakat.

This study was conducted to analyze the influence of motivation, work discipline, and work ability on service quality at the Village-Owned Enterprise (BUMDes) in Kedungudi Village, Trawas District, Mojokerto Regency. The background of the study stems from the important role of human resources in supporting the quality of public services, especially in the Waste Bank business unit managed by the BUMDes. Human resources are considered the most strategic asset in achieving organizational goals, especially in community-based enterprises such as village-owned enterprises. The study used a quantitative approach with a survey method. The research sample was all 25 BUMDes employees and was determined using a saturated sampling technique. The research instrument was a questionnaire with a Likert scale that had undergone validity and reliability tests. The use of a Likert scale questionnaire ensures measurable perceptions and attitudes from respondents regarding the studied variables. Data analysis was conducted through multiple linear regression with the assistance of SPSS software. The results showed that partially, work discipline and work ability had a significant positive effect on service quality, while motivation had a significant negative effect. This finding indicates that motivation, if not aligned with organizational needs, may lead to counterproductive outcomes. Simultaneous testing showed that all three variables significantly influenced service quality, with a coefficient of determination of 68.8%. In other words, nearly 70 percent of service quality can be explained by motivation, work discipline, and work ability. This finding underscores the importance of holistic human resource management, encompassing strengthening work discipline, improving competency, and reviewing the motivation system to align with both organizational and individual needs. Research recommendations include evaluating the motivational models used, consistently monitoring discipline, and providing ongoing training. Continuous training and development programs are essential to sustaining and improving service quality in the Kedungudi Village-Owned Enterprise (BUMDes).  

Pada masa kepengurusan sebelumnya, BUMDes Teluk Bakau belum berjalan secara maksimal, sehingga belum dapat memberikan sumbangan terhadap PADes. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bentuk inovasi yang diterapkan oleh BUMDes Teluk Bakau dalam upaya meningkatkan perekonomian masyarakat desa pada tahun 2023. Penelitian ini mengacu pada teori inovasi yang dikemukakan oleh Geoff Mulgan dan David Albury (2003), serta menggunakan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Informan penelitian ini mencakup unsur Pemerintah Desa, Direktur BUMDes “Bina Sejahtera”, BPD, Tokoh Masyarakat, serta pihak ketiga (kemitraan) yang diperlukan untuk mendapatkan informasi terkait BUMDes dalam meningkatkan ekonomi masyarakat desa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Inovasi produk, yang dijalankan oleh BUMDes berhasil menciptakan dan mengembangkan produk baru yang memanfaatkan potensi lokal, menciptakan peluang kerja dan membantu meningkatkan pendapatan masyarakat desa. (2) Inovasi proses, Pemerintah Desa memberikan dukungan berupa pelatihan kepada pengurus BUMDes untuk memperkuat kemampuan dalam mengelola unit usaha, menerapkan surat perjanjian yang sebelumnya tidak ada. (3) Inovasi metode pelayanan, pada inovasi ini BUMDes hanya melakukan optimalisasi terkait komunikasi antara BUMDes dengan masyarakat. (4) Inovasi strategi kebijakan, sejauh ini BUMDes tidak ada inovasi baru terkait strategi kebijakan, hanya menekankan keterbukaan dan keterlibatan masyarakat melalui pelaksanaan rapat monitorng dan evaluasi setiap tiga bulan sekali, pendekatan ini berperan penting dalam membangun kepercayaan masyarakat. (5) Inovasi sistem, BUMDes mampu membangun kemitraan dengan berbagai pihak eksternal. Inovasi ini merupakan inovasi baru. Kemitraan ini mencerminkan kapasitas BUMDes dalam memperluas jaringan kerja, meningkatkan pendapatan unit usaha, serta membuka peluang ekonomi terhadap kesejahteraan masyarakat.

This study aims to investigate the influence of workload, competence, and red flags on auditors' ability to detect financial statement fraud. Fraud detection is a crucial aspect of the audit process, especially amidst increasing business complexity and pressure on the integrity of financial reporting. This study was conducted on 104 external auditors working at 12 Public Accounting Firms (KAP) operating in the Bekasi area. Respondents were selected using a purposive sampling technique, namely selecting samples based on certain criteria relevant to the research objectives. Data collection was carried out by distributing questionnaires compiled based on research variable indicators, then analyzed using hypothesis testing with the help of SPSS Statistics software version 26. The results of the analysis indicate that partially, the variables of workload and red flags have a negative influence on auditors' ability to detect financial statement fraud. This indicates that auditors with high workloads or who do not accurately identify red flags have a lower tendency to detect fraud. Conversely, auditor competence shows a significant positive influence on fraud detection ability. Auditors who have adequate knowledge, skills, and experience tend to be more capable of identifying and analyzing indications of fraud in financial statements. Simultaneously, the three independent variables—workload, competence, and red flags—significantly influence auditors' ability to detect financial statement fraud. This finding underscores the importance of managing auditor workload, improving competence through ongoing training, and developing a thorough understanding of red flag indicators to enhance audit effectiveness and financial statement quality. This research is expected to contribute to the development of audit practices and the enhancement of auditor professionalism in Indonesia.

Peningkatan kinerja merupakan hal yang diinginkan oleh pemberi kerja maupun para pekerja. Kemampuan berinovasi menggambarkan pengetahuan yang digunakan seseorang untuk memecahkan tantangan atau masalah. Pegawai yang inovatif dapat memecahkan tantangan yang terkait dengan pengetahuan mereka dengan lebih cepat, atau lebih mudah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis motivasi kerja dan budaya kerja terhadap kinerja pegawai dengan komitmen kerja sebagai variabel intervening studi empiris di Dinas Koperasi, UMKM Perindustrian dan Perdagangan (Diskoperindag) Kabupaten Pemalang. Hasil penelitian adalah 1) Motivasi Kerja berpengaruh positif terhadap komitmen kerja, 2) Budaya kerja berpengaruh positif terhadap komitmen kerja 3) Motivasi Kerja berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai 4) ) Budaya kerja berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai 5) Komitmen kerja berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai, 6) Hasil temuan efek mediasi pertama dapat disimpulkan bahwa komitmen kerja mampu memediasi pengaruh Motivasi Kerja terhadap Kinerja pegawai  7) Hasil temuan efek mediasi kedua dapat disimpulkan bahwa Komitmen kerja mampu memediasi pengaruh Budaya kerja terhadap Kinerja pegawai.

Workshop Pra Jabatan Pengurus Orang Muda Katolik diselenggarakan sebagai sarana pembekalan awal bagi para calon pengurus agar memiliki pemahaman, keterampilan, serta sikap dasar yang diperlukan dalam menjalankan tanggung jawab organisasi. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat identitas OMK Paroki Katedral St. Yoseph Maumere dalam iman Katolik , menumbuhkan jiwa kepemimpinan yang berlandaskan nilai-nilai Kristiani, serta mengembangkan kemampuan manajerial dan komunikasi yang efektif. Melalui pendekatan partisipatif berupa diskusi, simulasi, dan kerja kelompok, OMK diajak untuk mengalami proses pembelajaran yang kontekstual sekaligus membangun kebersamaan. Hasil yang diharapkan adalah terciptanya pengurus Orang Muda Katolik Paroki Katedral St. Yoseph Maumere yang kompeten, berintegritas, serta siap mengemban misi pelayanan di tengah Gereja dan masyarakat. Workshop ini menjadi fondasi penting untuk mendukung keberlanjutan dan dinamika organisasi Orang Muda Katolik dalam menjawab tantangan zaman.

This study aims to improve the ability to write job application letters among 12th-grade students at SMK BAZNAS Makassar through a contextual approach. The background of this research is based on the students’ low skills in writing job application letters in accordance with linguistic conventions and proper text structure. The method used is Classroom Action Research (CAR) conducted in two cycles. Data collection techniques include observation, writing tests, and documentation. The results of the study show that the contextual approach significantly enhances students' ability to write job application letters, as evidenced by an increase in the average score from 68.5 in the pre-cycle to 81.2 at the end of the second cycle. This research recommends that Indonesian language teachers at vocational schools implement contextual approaches as an effective and relevant teaching strategy aligned with workplace demands.