Publication Search

The Al-amin Science And Industrial Park area is projected to become a center for field laboratories and workshops that accommodate all study programs at UNPAB. In addition, the Al-amin Science And Industrial Park area is also planned to be the location of Ecoedutourism (Ecoedutourism) based on agriculture and processing of agricultural products. Eco-education is expected to attract visitors to enjoy the location of the Al-amin Science And Industrial Park Area with attractions based on field activities from study programs at UNPAB such as horticultural gardens, nurseries, animal husbandry, waste management for the use of renewable energy to processing packaging of garden and livestock products. The construction of the Al-amin Science And Industrial Park Area Mosque is expected to become a center of Islamic activities consisting of worship activities, mu'amalah and da'wah education, as well as Islamic information centers, not only for the Al-amin Science And Industrial Park area but also for the surrounding community and visitors to the area.

The implementation of this community service activity was carried out in class VII SMP Negeri Gudang Arang Merauke with a total of 20 participants. It is hoped that these students can understand and know English as a foreign language and as an effort to increase interest, motivation, will, and interest. Students in learning English in the field of education. This service contributes to learning English, especially for beginners (Young Learners) as an effort to increase students’ interest in learning English. In addition, this activity contributes to realizing education in Junior High School (SMP) to foster students’ interests and talents and motivation in learning English and as an effort to provide an introduction to English for the beginner level (Young Learners). This service is carried out in the form of a workshop which includes socialization in the form of training/introduction and mentoring. The material for the service activities is divided into two, namely exposure to motivational material interest in learning English and introduction to English vocabulary and grammar to be able to read texts in English. The expected goals of this service are: 1) increasing students’ knowledge and understanding of how to learn English is easy; 2) increasing students’ skills in English and students being able to understand reading material well. From the whole series of community service activities, the main hope is an improvement. Improving conditions from not knowing, not understanding to very understanding, and from low be high in terms of interest, motivation, willingnesss and interest of sudents in learning English especially English vocabulary and grammar

The implementation of this community service activity was carried out in class VII SMP Negeri Gudang Arang Merauke with a total of 20 participants. It is hoped that these students can understand and know English as a foreign language and as an effort to increase interest, motivation, will, and interest. Students in learning English in the field of education. This service contributes to learning English, especially for beginners (Young Learners) as an effort to increase students’ interest in learning English. In addition, this activity contributes to realizing education in Junior High School (SMP) to foster students’ interests and talents and motivation in learning English and as an effort to provide an introduction to English for the beginner level (Young Learners). This service is carried out in the form of a workshop which includes socialization in the form of training/introduction and mentoring. The material for the service activities is divided into two, namely exposure to motivational material interest in learning English and introduction to English vocabulary and grammar to be able to read texts in English. The expected goals of this service are: 1) increasing students’ knowledge and understanding of how to learn English is easy; 2) increasing students’ skills in English and students being able to understand reading material well. From the whole series of community service activities, the main hope is an improvement. Improving conditions from not knowing, not understanding to very understanding, and from low be  high in terms of interest, motivation, willingnesss and interest of sudents in learning English especially English vocabulary and grammar

A living lab is an open innovation ecosystem in a real-life environment that uses an iterative feedback process across innovation lifecycle approaches to create sustainable impact. Living lab is an area that is projected to become a field laboratory and workshop center that accommodates all study programs at UNPAB. This area is also planned to become Ecoedutourism. This analysis resulted in the design of supporting buildings in the Al Amin Science and Industrial Park (Living Lab) farm area. The results of this design are expected to be a direction for the development of supporting buildings in the Farm area of Al Amin Science and Industrial Park (Living Lab).

The era of rapidly developing scientific and technological progress has opened up opportunities for international communication through English. The study was conducted to analyze the potential of elementary school students in English skills in Klambir Lima Kebun Village. Realizing this reality, the "Bengkel Inggris" program is offered to be one of the solutions. The program further investigates the causes of their difficulties in English. In addition, the " Bengkel Inggris " program is not only a place to learn English but also a place for consultation about English. As a result, there was an increase in both classes as seen from the scores on the pre-test, cycle 1 test and cycle 2 test. In the basic English class, the scores are 65, 73.5 and 89.5 while in the intermediate English class the scores are 65.83, 73 and 88.75. Therefore, it was concluded that English Workshop is a program to improve the English learning achievement of elementary school children in Klambir Lima Kebun.

The strategy of strengthening the understanding of PKK cadres in Karangkamiri Village through family development workshops aims to increase knowledge and provide reinforcement for PKK cadres regarding family development in carrying out their roles and functions in society. The method of implementing community service is carried out through problem identification, solutions offered, implementation of workshop activities, interviews, and achievement targets. This service was carried out in Karangkamiri Village, Langkaplancar District, Pangandaran Regency in March 2023. The output targets to be achieved are: equality and strengthening the perceptions of PKK cadres in efforts to build families. This strategy is expected to be able to support PKK cadres in carrying out their duties in the community, especially regarding efforts that can be made by PKK cadres in protecting the families around them. The conclusion is that the PKK cadres are very enthusiastic and welcome the workshop activities. They hoped that there would be a follow-up to the workshop activities, especially those that were implemented in the field on the knowledge gained during the workshop activities. So that in carrying out their duties in fostering families in Karangkamiri Village, they can be maximized.  

The rapid growth of digital startup companies in Indonesia brings its own challenges in human resource (HR) management, especially related to workload and organizational commitment. High work dynamics, aggressive targets, and intense operational pressure can cause an imbalance in workload that impacts motivation, work stress, and increased turnover intention. HR commitment is a key factor in startup success, but it is difficult to achieve without effective and humane workload management. This community service activity was carried out by Karangturi National University (UNKARTUR), through the Faculty of Economics, Business and Humanities (FEBHum), which aims to improve the understanding, skills, and awareness of digital startup entrepreneurs and employees in Bugangan Village, Semarang, regarding workload management strategies. The methods used include workshops, group discussions, and direct assistance. The results of the activity showed an increase in participants' understanding of the impact of disproportionate workloads, as well as the ability to implement efficient and sustainable work strategies. This activity also encourages collaboration between academics and practitioners in designing a healthy and adaptive work environment. With better workload management, it is hoped that the level of commitment, satisfaction, and retention of employees in digital startups can increase, while strengthening the competitiveness of local businesses in the era of digital transformation.

Kompetensi menulis karya ilmiah tidak bisa dipungkiri sangat penting saat ini, karena guru diharapkan mampu menulis dan menerbitkan karya ilmiah selain mampu mengajar. Beberapa lokakarya telah diselenggarakan untuk guru sekolah negeri, tetapi jarang menawarkan kesempatan yang sama kepada guru sekolah swasta. Dengan demikian, workshop karya tulis ilmiah ini berpotensi mendukung pengembangan kompetensi guru sekolah swasta khususnya di lingkungan Madrasah. Oleh karena itu, penyelenggaraan workshop bagi para guru ini dianggap penting. Melalui pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan para guru dapat mengembangkan keahlian menulis karya ilmiah dengan lebih baik. Pengabdian kepada masyarakat ini telah menghasilkan kegiatan yang memberikan informasi dan latihan bagi para guru dalam menulis karya ilmiah,

Tiga komponen utama yang saling berpengaruh dalam pembelajaran yaitu kondisi, metode, dan hasil pembelajaran. Oleh sebab itu guru harus mengupayakan supaya kegiatan belajar mengajar bisa berjalan sesuai harapan, dan dapat mencapai hasil yang optimal. Beradsarkan hasil wawancara para guru masih mengalami kesulitan mengembangan model pembelajaran bagi peserta didik yang menyebabkan siswa bosan dan cenderung kurang tertarik mengikuti pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan potensi guru melalui metode Quantum learning model SHINE (Spiritual, Humanis, Intelligence, Nasionalis, dan Emosional). Sasaran program ini adalah para guru TPQ, SD/MI, dan SMP/Mts se kabupaten Banyuwangi sejumlah 150 orang. Kegiatan workshop Smart Teaching ini menambah wawasan dan referensi bagi para guru untuk membuat model pembelajaran lebih bervariasi sehingga para siswa tidak bosan dan lebih tertarik mengikuti proses pembelajaran.    

Pengembangan Pariwisata merupakan andalan bagi masyarakat dalam mengelola usaha pariwisata yaitu agrobisnis pariwisata. Desa wisata wonolopo Kecamatan Gunungpati Kota Semarang, merupakan Desa Wisata rintisan dan sudah berkembang yang sangat berpotensi dan memiliki hasil bumi yang tidak dimiliki seperti daerah lain dan mempunyai keunikan tersendiri baik masyarakatnya maupun destinasinya. Dalam pengabdian masyarakat dilaksanakan dengan model atau konsep On Site dan Off site menggunakan modul pelatihan dan Workshop dalam penyusunan agenda kegiatan. Pengabadian pada masyarakat ini merupakan suatu kegiatan yang berbentuk pelatihan dengan melakukan suveilan terhadap pengembangan pembuatan mengemas Paket Wisata dan pemasaran atau promosi secara Digital, dikaswasan desa wisata Wonolopo oleh masyarakat dan sekitarnya. Kegiatan pengabdain masyrakat ini diharapkan dapat berkelanjutan oleh para pelaku wisata, atau pengusaha pariwisata di Daerah Desa Wisata Wonolopo dan sekitarnya, dalam rangka memperluas kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang di selenggarakan

Balai latihan kerja (BLK) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan non-formal yang diselenggarakan bagi masyarakat yang memerlukan bekal pengetahuan, keterampilan, kecakapan hidup, dan sikap untuk mengembangkan diri, mengembangkan profesi, bekerja, usaha mandiri, dan atau melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui sejauh mana strategi dan inovasi pembiayaan pendidikan pelatihan kerja di BLK Komunitas Ponpes Al-Aitaam Bandung. Metode penelitian dengan menggunakan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian bahwa Balai Latihan Kerja (BLK) Komunitas Ponpes AL-Aitaam Bandung adalah Lembaga pelatihan yang didirikan karena adanya bantuan dari pemerintah melalui Kemenaker pada tahun 2019. Bantuan yang diberikan pemerintah meliputi gedung workshop, peralatan pelatihan, operasional kelembagaan dan program pelatihan serta pelatihan bagi instruktur dan pengelola BLK komunitas. Pada dasarnya bantuan ini sangat bermanfaat bagi masyarakat, namun menyebabkan kurang mandirinya BLK tersebut dalam melaksanakan program pelatihan karena bergantung pada bantuan kegiatan dari pemerintah.Upaya yang harus dilakukan oleh  Balai Latihan Kerja (BLK ) Komunitas Ponpes AL-Aitaam Bandung agar dapat memiliki kemandirian dalam menjalankan program pelatihan tanpa ketergantungan terhadap bantuan pemerintah adalah membuat setrategi, inovasi dan menggali sumber-sumber pembiayaan pelatihan dengan mengerahkan semua sumber daya yang ada di BLK. Strategi pembiayaan pendidikan di Balai Latihan Kerja (BLK ) Komunitas Ponpes AL-Aitaam Bandung hendaknya mengacu pada jaminan apa yang bisa diberikan satuan pendidikan kepada konsumen. Kalau konsumen merasa mendapatkan kepastian jaminan dengan program-programnya, maka sudah dapat dipastikan konsumen sanggup menanggung biaya yang dibutuhkan. Di sini letak strategis lmbaga diperankan untuk membaca kemauan publik terhadap layanan Balai Latihan Kerja (BLK ) Komunitas Ponpes AL-Aitaam Bandung.    

This study aims to find out how hard skills and soft skills change in the embroidery MSME group in Gampong Sidorejo, Langsa City before and after the Workshop activities. In this study the authors used a qualitative descriptive research type, with data collection methods through observation, interviews and documentation. MSMEs are an important part of the economy of a nation. The activities carried out in MSME activities are producing goods and trading in order to obtain large profits/income, but previously in order to produce quality goods, MSME groups must have adequate HR skills. The results showed that workshops can provide skill changes to the HR of the MSME group, which is seen from the level of knowledge and skills regarding the technique of designing embroidery motifs, the mothers of the MSME embroidery group have begun to understand the techniques of designing embroidery motifs and are able to make beautiful embroidery motif designs. At the level of increasing sales revenue, it can be seen that there was an increase in income of around 50% after the workshop activities were held. The economic growth of the people of Gampong Sidorejo, Langsa City, especially the embroidery MSME group, is at a good level, this is measured by an increase in embroidery production and income in the community's economic activities.

MSMEs need to provide opportunities for local entrepreneurs and utilize local resources to help stimulate economic activity and increase the competitiveness of a region as a whole. Based on the problems mentioned above, it is necessary to hold training on the use of digital marketing tools and socialize the processing of business permits for micro, small and medium enterprises (MSMEs) in Pagak Village, Banjarnegara Regency as a solution. In the socialization process, an MSME association was also formed whose members were active in the business world in Pagak Village. All presenters have tried to provide all the knowledge about the digital marketing and bookkeeping process for MSMEs and various interesting things regarding business licensing, so it is hoped that the entrepreneurial knowledge provided can be directly applied by the MSME community, especially in Pagak Village.

This community service aims as village development literacy for the Village Head, Village Officials and Village Youth. The workshop was held in Bandungan, Semarang Regency, and program implementation was carried out in 5 selected districts in Central Java Province. This activity is supported by LPPM ITB Semarang and Unicef, which is included in the Program for Handling Out of School Children in Central Java Province. Through the lecture method with visual media supporting devices and ending with a question and answer session, it is very effective in delivering material. This was shown by the enthusiasm of the participants in the question and answer interaction at the discussion forum.

This study aims to determine the effect of financial and digital literatures and financial management on the performance of UMKM. This research used quantitative research using associative approach. Data collection was carried out by distributing questionnaires to 30 respondents of UMKN business actors in Cilacap District. The data analysis method used is quantitative analysis using Path Coefficients Test, Modes of Goodness Test, and Hypothesis Testing. Path coefficient value of the influence of financial management on the performance of UMKM. The results of the linear test and the output of column coefficients and T-tables are known that financial management has a significant effect on performance as seen from the p value 0.005 <0.05. Good and correct financial management will provide benefits and advantages for  UMKM  actors.  Several  related  institutions  can  provide  financial  and  digital  literatures training assistance. Training not only provides theoretical knowledge but also provides activities such as workshops and mentoring continuously.

Remaja merupakan masa peralihan dari masa anak-anak menjadi dewasa. Pada masa ini mereka mengalami perubahan baik secara fisik ataupun pola pikir. Para remaja menjadi lebih aktif apalagi terkait dengan perkembangan teknologi. Namun disini, pemanfaatan mereka akan teknologi hanya sebatas untuk hiburan seperti bermain game, menonton video dan lain sebagainya. Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat yang bertujuan untuk membantu remaja khususnya remaja di Kelurahan Melayu Kota Piring agar lebih berkreativitas dalam berkarya melalui pemanfaatan teknologi. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah workshop dengan sasarannya adalah remaja yang tergabung dalam Forum Anak Kelurahan Melayu Kota Piring serta siswa-siswi SMPN 2 Tanjungpinang yang berjumlah 50 orang. Hasil kegiatan ini yakni meningkatnya kreatvitas dan pola pikir remaja di Kelurahan Melayu Kota Piring dalam hal menjadi seorang influencer. Terlebih lagi sulitnya lapangan kerja pada masa sekarang memaksa kita untuk bisa dalam berbagai hal dan melakukan kegiatan yang dapat menghasilkan pendapatan. Melalui kegiatan ini remaja juga sekaligus diajarkan untuk menjadi wirausaha dan bahkan bisa membuka peluang untuk lapangan pekerjaan.

Kuningan  merupakan  salah  satu  Kabupaten  yang  ada  di  Jawa  Barat  dimana banyak warganya yang turut serta dalam Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM). Dari UMKM ini terdapat berbagai jenis usaha UMKM. seperti: Aneka Usaha, Perdagangan, Industri Pertanian, Dan Industri Non Pertanian. Begitu banyak jumlah UMKM tersebut juga menghasilkan begitu banyak pula Merek dagang yang dihasilkan. Akan tetapi, masih cukup banyak pelaku industri UMKM yang belum mendaftarkan merek dagangnya dikarenakan terbatasnya permodalan dan  minimnya  pemahaman  akan  manfaat  pendaftaran  merek  bagi  industri UMKM. Dengan demikian, UMKM yang tidak mendaftarkan merek dagangnya tidak mendapatkan perlindungan hukum, sebab suatu merek dagang akan mendapatkan perlindungan hukum jika telah melakukan pendaftaran merek. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam penelitian ini adalah langkah-langkah pengabdian, partisipasi mitra, kepakaran, dan tugas anggota tim. Adapun lokasi yang menjadi titik fokus kami yaitu di Desa Cipancur Kecamatan Kalimanggis Kabupaten Kuningan Provinsi Jawa Barat. Metode ini digunakan untuk menyampaikan  materi  penyuluhan  hukum  bersifat  kognitif  namun  dikemas dengan informasi yang menyenangkan. Selain itu metode pendekatan yang digunakan dalam Pengabdian Kepada Masyarakat ini melalui metode pendekatan workshop, ceramah kemudian diakhir acara diadakan tanya jawab, dengan tanya jawab ini masyarakat diberikan kesempatan untuk bertanya sesuai dengan tema penyuluhan, atau masyarakat dapat bertanya di luar tema yang telah ditentukan. Tujuan dari program kegiatan ini adalah memberikan sosialisasi bagi pelaku usaha UMKM   yang   ada   di   Desa   Cipancur   Kecamatan   Kalimanggis   Kabupaten Kuningan Jawa Barat, terutama terkait dengan: 1) Kesadaran hukum pelaku usaha dalam   pentingnya   pendaftaran   merk   bagi   pelaku   usaha   UMKM,   dan   2) Memotivasi pelaku usaha UMKM untuk melindungi inovasi produk hasil temuannya dalam bentuk Kekayaan Intelektual yaitu Hak Mereknya.

Dewasa ini, Perkembangan UMKM jumlahnya telah meningkat pesat, Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah memberikan kontribusi terhadap penyerapan tenaga kerja rata-rata sebesar 96,66% terhadap total keseluruhan tenaga kerja nasional. Dalam rangka implementasi kebijakan Otonomi Daerah yaitu melaksanakan pembangunan ekonomi secara merata untuk semua daerah maka pembangunan di wilayah pedesaan menjadi perhatian masyarakat maupun pemerintah. Oleh sebab itu, realita perkembangan UMKM masih sangat sulit diterapkan khususnya di wilayah pedesaan. Sejahtera Mandiri atau Masyarakat Sejahtera Mandiri yakni desa yang mampu menghasilkan produk yang berdaya saing, lembaga sosial yang aktif, tingkat partisipasi, dan keswadayaan masyarakat tinggi dan masyarakat miskin terlibat aktif dalam rantai produksi..  Konsep Desa Sejahtera Mandiri mengandaikan adanya sebuah konstruksi pemikiran yang menempatkan "Desa" pada posisi subjek, organisasi sosial yang harus diberi kepercayaan penuh oleh "orang luar" untuk mengatur dirinya, dengan kekuatan dan modal yang ada pada dirinya. Tujuan dari pengabduan kepada masyarakat ini adalah menumbuhkan UMKM yang berkarakter. Metode pengabdian yang digunakan adalah dengan cara membuat seminar tentang UMKM serta mengisi kuesioner yang telah disiapkan. Hasil pemgabdian kepada masyarakat adalah Workshop Membangun UMKM Desa Rancamahi Melalui Karakter Untuk Desa Lebih Maju Dan Sejahtera dilaksanakan di Desa Rancamahi Kecamatan Purwadadi Kabupaten Subang dapat diselenggarakan dengan baik serta berjalan dengan lancar.

Pada Pendidikan anak usia dini, penilaian yang dilakukan untuk mengukur pencapaian perkembangan anak usia dini adalah menggunakan penilaian autentik.dengan melakukan pengamatan terhadap tingkat pencapaian perkembangan masing-masing individu dan dapat merancang pembelajaran sesuai kebutuhan. Dengan demikian, guru harus mencatat setiap perkembangan yang dapat diamati setiap hari. Kegiatan PKM ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru-guru di Gugus 3 dan Gugus 4 PKG PAUD Kecamatan Cimanggis Kota Depok dalam memanfaatkan kemajuan tehnologi khususnya dalam merancang instrumen dan mengimplementasikan Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini Berbasis G-Form sehingga memberikan kemudahan dalam melakukan penilaian dan merekap penilaian menjadi laporan perkembangan akhir semester. Pelaksanaan Kegiatan PKM ini dirancang dalam 3 sesi pertemuan. Pada sesi pertama diisi dengan pembekalan tentang prinsip penilaian Anak Usia Dini. Pada sesi 2, peserta mendapat materi tentang bagaimana membuat instrument penilaian dari kompetensi dasar yang akan dicapai oleh anak usia dini. Sedangkan pada sesi ke 3, para  peserta  mengikuti  kegiatan Workshop/ mengkolaborasikan instrumen ke dalam G-form dengan praktek langsung.

Akreditasi sekolah menjadi suatu hal yang urgen bagi SMP Darul Faqih Indonesia apalagi setelah 3 tahun berdiri. Hasil akreditasi yang baik bisa memunculkan legacy dan citra baik seiring dengan peningkatan standar dan kualitas pembelajaran Tujuan kegiatan ini adalah untuk pelatihan dan pendampingan penyusunan borang akreditasi standar mutu proses pembelajaran.kepada mitra dalam menghadapi akreditasi perdana. Metode kegiatan ini dilaksanakan dalam 5 fase, yaitu: observasi persiapan penyusunan borang standar mutu proses pembelajaran; pemetaan, review, dan analisis SWOT potensi yang ada; pendampingan terhadap mitra dalam penyusunan borang akreditasi; pendampingan visitasi dan asesmen lapangan akreditasi sekolah; dan workshop peningkatan standar mutu proses pembelajaran pasca visitasi lapangan. Hasil pengabdian ini adalah SMP Darul Faqih Indonesia mampu meraih akreditasi perdana dengan predikat A (Unggul) dengan nilai 93. Dampak dari hasil akreditasi ini adalah kepercayaan masyarakat meningkat kepada potensi lembaga pendidikan baru yang meraih akreditasi unggul.