Publication Search

Classroom Action Research (PTK) with the title Efforts to Increase Student Learning Motivation in Thematic Learning Through Media Word Search started with the low learning motivation of class III students at SDIT Al Iman Bekasi. This study aims to find solutions to increase thematic learning motivation in general. Data collection techniques using observation, interviews, and documentation. Data analysis techniques were carried out qualitatively and quantitatively with a percentage (%) questionnaire to see the success of using word search media. This research method consists of 2 cycles and each cycle consists of 4 stages, namely planning, implementing, observing, and reflecting. After being given treatment it is known that learning in cycle 2 is better than cycle 1, both in terms of process and results. Learning with word search media is proven to be able to attract students' attention and focus. The average student motivation which was originally 69% increased to 83.87% in cycle 2.

This study aims to determine whether there is a positive and significant effect of the Group Investigation type cooperative learning model on students' mathematical reasoning and communication skills in the Pythagorean Theorem sub-subject in class VIII SMP Negeri 1 Munte in the 2019/2020 Academic Year. The population in this study were all class VIII students of SMP Negeri 1Munte for the 2019/2020 Academic Year. While the sample in this study consisted of 2 classes of 38 students each in class VIII-1 as the experimental class and class VIII-3 as the control class. The experimental class uses the Group Investigation cooperative learning model consisting of 5 students per group, and the control class uses the Group Investigation type cooperative learning model consisting of 2 students per group. This type of research is an experiment. Prior to testing the hypothesis, the normality and homogeneity tests are tested first. Normality was tested using the Lilliefors technique and homogeneity using the F test. From the tests performed, it was found that both samples were normally distributed and homogeneous. There is a positive and significant influence of the Group Investigation cooperative learning model on the mathematical reasoning abilities of junior high school students. There is a positive and significant influence of the Group Investigation type of cooperative learning model on the mathematical communication skills of junior high school students because the average communication ability of students who are taught with the Group Investigation type cooperative learning model consisting of 5 people per group is higher than the average communication ability of students who are taught with the Group Investigation type cooperative learning model consisting of 2 people per group

Pendidikan anak adalah merupakan tanggungjawab penuh dari orang tua sejak anak tersebut terbentuk dalam kandungan ibunya.  Tanggung jawab ini merupakan tugasnya kepada Tuhan secara khusus maupun kepada masyarakat secara umum.  Demikian juga dalam Alkitab yang mengajarkan tugas dan tanggungjawab orangtua dalam mendidik anak-anak mereka dengan tujuan agar anak-anak mereka menjadi anak yang takut dan hormat kepada Tuhan.  Prinsip pendidikan kepada anak dalam perspektif iman Kristen dapat dilakukan dalam segala situasi dan kondisi sebagaimana tertulis dalam Firman Tuhan.  Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran tentang tanggungjawab orangtua dalam mendidik anak berdasarkan Alkitab.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini, adalah pendekatan kualitatif dengan mengumpulkan data-data dari berbagai sumber literatur sebagai referensi untuk mewujudkan tujuan tersebut di atas.  Berdasarkan penelitian ini maka diperoleh hasil bahwa orang tua memiliki tanggungjawab untuk mendidik anak-anak mereka, sebagai pengajar, pembimbing, teladan, dan pelindung. Adapun kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa orangtua memiliki tanggung jawab untuk mendidik anak-anak mereka supaya menjadi anak yang takut dan hormat kepada Tuhan.  Sebagai saran bagi orangtua agar bertindak sebagai pengajar, pembimbing, teladan, dan  pelindung bagi anak-anak mereka.

Islam peradaban melayu apapun bentuknya menjadi (manifestasi) iman dan amal saleh manusia dalam pengabdian kepada Tuhan Yang Maha Esa. Islam peradaban dalam menegakkan tidak hanya memandang satu sisi kehidupan dunia saja dengan budaya yang kaya untuk memajukan pencapaian peradaban, tapi juga memperhatikan prinsip mengejar kebahagiaan, oleh memberikan cara pengajaran moral dan kehidupan sipil yang dalam pandangan keanekaragaman dunia. Dalam pembentukan dan pengembangan, Islam peradaban melayu tidak dapat dipisahkan dari dasar-dasar keislaman petunjuk peradaban, yaitu: pertama, Al-Qur'an dan As-Sunnah, kedua, ummat Islam dan ketiga, Pembuka jalan menuju peradaban melayu. Selain itu, peradaban Islam memiliki ciri-ciri tertentu, sifat dan karakteristik yang berbeda dengan peradaban lain. Karakteristik ini, yaitu universalitas, tauhid, seimbang dan moderat, dan sentuhan karakter. Dengan karakteristik Islami tersebut islam peradaban melayu dapat diterima di berbagai belahan dunia. Artikel ini akan menjelaskan proses masuk dan menyebarnya peradaban Islam ke Dunia Melayu, yaitu melalui proses perdagangan, perkawinan, politik dan lain-lain. Kedatangan Islam kepada hakikat dan peran Islam peradaban akan memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap perkembangan dan kemajuan dunia Melayu baik dalam bidang Aqidah, Hukum, pemerintahan, ekonomi, bahasa dan sastra, seni dan arsitektur.    

Skripsi ini membahas tentang upaya guru PAK dalam meningkatkan spiritualitas peserta didik. Spiritualitas merupakan hubungan pribadi manusia dengan Allah. Spiritualitas peserta didik sangat perlu untuk terus ditingkatkan agar mampu bertumbuh dewasa dalam Yesus Kristus atau dewasa secara rohani. Oleh karena itu perlu adanya upaya guru PAK untuk membimbing peserta didik khususnya yang ada di SDN Manggam, sehingga peserta didik merasa tertolong spiritualnya tetap mengalami perubahan dan peningkatan spiritualitas ke arah yang semakin baik.  Penelitian dan penulisan skripsi ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif, serta menggunakan teknik pengolahan data observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian dan penulisan skripsi ialah supaya ada perubahan dan peningkatan spiritual melalui iman dalam pengenalan akan Allah yang semakin baik dari peserta didik. Dan untuk mencapai hal tersebut, upaya guru pendidikan agama Kristen sangat dibutuhkan dan berperan penting dalam membimbing, mengarahkan, serta menjadi teladan bagi peserta didik. Rumusan teori hasil penelitian ialah bahwa adanya upaya seorang guru pendidikan agama Kristen dalam meningkatkan spiritualitas peserta didik akan membawa peserta didik semakin mengenal Allah sehingga mencapai kedewasaan dalam Yesus Kristus. Kemudian kesimpulan yang didapatkan ialah guru pendidikan agama Kristen harus berupaya untuk meningkatkan spiritual peserta didik yang merupakan tugas utama dari guru pendidikan agama Kristen agar peserta didik menjadi pribadi yang beriman hingga mencapai kedewasaan spiritual yang semakin baik dalam Kristus.

Older people tend to stay at home, a condition that poses new problems for older people. They are alienated from their environment and forgotten by people, resulting in rejection and loss of self-esteem. Therefore, church ministry to the elderly must be viewed as a specific ministry and taken seriously by special workers and servants of God who truly understand the problems of the elderly. These categorical services morally oblige the church to treat its congregation members, the elderly, seriously and responsibly. Ultimately it means striking a balance between being careful and acting responsibly. A church is an institution with an organization. But more than that, the church is a community of believers. According to God's command in Matthew 28: 18-20, After becoming a disciple of Christ and being baptized, a disciple of Christ must be taught the doctrine of the Christian faith, how to live the Christian life.

Fokus penelitian yaitu memahami sifat adikodrati rahmat bagi hidup konkret orang Katolik. Adapun tujuan penelitian untuk memperoleh pemahaman agar rahmat yang adikodrati bukan dinilai  sebagai  realitas di  luar hidup  konkret  tetapi  nyata  dapat  dialami.  Penelusuran literatur digunakan untuk mengali pemahaman akan rahmat dalam gagasan Karl Rahner. Gagasan rahmat dalam sejarah teologi Katolik terlalu menampilkan sifat metafisis alih-alih realitas konkret dalamjiwa manusia. Pendasaran perkembangan gagasan filsafat Rahnerian menjadi suatu terobosan bagiteologi rahmat Katolik. Panorama karya-karya filosofis dan teologis Rahnerian diuraikan untuk memahami bahwa realitas antropologi modern membuka suatu  cakrawala  baru  penghayatan  iman secara  khusus  integrasi  dimensi  kodrat  dan adikodrati manusia. Kebaruan penelitian menampilkangagasan menterjemahkan rahmat ke dalam hidup konkret.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penilaian kinerja keuangan BFI Finance, Adira Finance, WOM Finance, dan Buana Finance dinilai berdasarkan rasio keuangannya dan bagaimana penilaian kinerja keuangan BFI Finance, Adira Finance, WOM Finance, dan Buana Finance jika dibandingkan antara rasio keuangan dengan rata-rata industri. Teknik analisa yang digunakan dalam penelitian ini adalah rasio likuiditas, rasio aktivitas, rasio solvabilitas, rasio profitabilitas, dan rasio pasar. Data yang digunakan adalah data sekunder yang berupa laporan keuangan dari perusahaan BFI Finance, Adira Finance, WOM Finance, dan Buana Finance selama periode 2019-2021. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, maka hasilnya dapat diketahui sebagai berikut, dilihat dari rasio keuangan secara keseluruhan penilaian kinerja keuangan BFI Finance memiliki prospek pertumbuhan yang tinggi daripada ketiga perusahaan lainnya. Sedangkan dilihat dari perbandingan rasio keuangan dengan rata-rata industri, kinerja keuangan BFI Finance dan Adira Finance memiliki prospek pertumbuhan tinggi daripada kedua perusahaan lainnya.

By looking at current technological developments that already use automatic sensors, the application of the concept to this system can be a solution for dealing with ornamental fish farming owners. In this research, a tool is made that can perform feeding, checking temperature, water turbidity, feed level, water level and water pump control, from this information will be sent to android by firebase automatically monitored and controlled anywhere via android. This tool is designed with ease of maintenance and is an extension of the existing tools. IoT technology is used to monitor online, based on Firebase and Nodemcu Esp8266. In this study, researchers used the research method of the Borg and Gall (1987) model from 10 steps to 6 steps. The results of this study were carried out by an expert validation test to get a value of 30 which means "Very Good (Valid)". While the effectiveness test by 10 users plus by experts and employee users get a total score of 35.16 which means the effectiveness test is classified as "Very Good (Valid)" it can be said that the new system is more effective than the old system.

The corona virus outbreak in almost all countries, this deadly infectious disease is a new problem for all mankind in the world. Christians normally perform the Sunday Eucharist in the church, now having to perform the Eucharist online at home. The issue that arises is how the Eucharist is performed online in the widojo ward of saint Joseph building, how the consciousness of the people in following the Eucharist online in the family, to what extent the Eucharist is online in the family's faith. The purpose of this study is to know the extent of the Eucharist's influence online in the lives of the family's faith, the extent of people's awareness in keeping with Eucharist celebrations online, and the positive effects of Eucharist celebrations online in the lives of the united faith. By using a descriptive quantitative approach. Data collection using an angket, and an interview, results from the Eucharist ward in the widojo church of saint Joseph geddon associated with a streamline celebration of the Eucharist online, gives 73% of the human awareness of following Eucharist online, to what extent the Eucharist online in the faith results in 78%.

This research includes research on the development of mentoring materials with the research subject being Child Faith Assistance (PIA) using the Research andDevelopment (RND) research and development model. Data collection was carried out on 10 validators consisting of priests, elementary school teachers, PIA and OMK assistants at the Most Holy Heart of Jesus Parish Metro. Data collection techniques used interview methods, questionnaires, validation test I, validation test II and FGD. Children's faith assistance at the Most Holy Heart of Jesus Parish Metro is held 2 times a month on Sundays. The materials used in advocating children's faith during the Advent-Christmas Period that have been used so far do not have a syllabus but have used the liturgical year C. The material for advocating children's faith in the Advent-Christmas material for the liturgical year C through the play method has been proven valid with two stages of validation with results of 3.3 and 3.5 out of a scale of 4. The PIA material for the liturgical year C with the group dynamics method developed in this study is feasible to use because it has gone through a feasibility test using the Forum Group Discussion (FGD) technique

The corona virus outbreak in almost all countries, this deadly infectious disease is a new problem for all mankind in the world. Christians normally perform the Sunday Eucharist in the church, now having to perform the Eucharist online at home. The issue that arises is how the Eucharist is performed online in the widojo ward of saint Joseph building, how the consciousness of the people in following the Eucharist online in the family, to what extent the Eucharist is online in the family's faith. The purpose of this study is to know the extent of the Eucharist's influence online in the lives of the family's faith, the extent of people's awareness in keeping with Eucharist celebrations online, and the positive effects of Eucharist celebrations online in the lives of the united faith. By using a descriptive quantitative approach. Data collection using an angket, and an interview, results from the Eucharist ward in the widojo church of saint Joseph geddon associated with a streamline celebration of the Eucharist online, gives 73% of the human awareness of following Eucharist online, to what extent the Eucharist online in the faith results in 78%.

This research includes research on the development of mentoring materials with the research subject being Child Faith Assistance (PIA) using the Research andDevelopment (RND) research and development model. Data collection was carried out on 10 validators consisting of priests, elementary school teachers, PIA and OMK assistants at the Most Holy Heart of Jesus Parish Metro. Data collection techniques used interview methods, questionnaires, validation test I, validation test II and FGD. Children's faith assistance at the Most Holy Heart of Jesus Parish Metro is held 2 times a month on Sundays. The materials used in advocating children's faith during the Advent-Christmas Period that have been used so far do not have a syllabus but have used the liturgical year C. The material for advocating children's faith in the Advent-Christmas material for the liturgical year C through the play method has been proven valid with two stages of validation with results of 3.3 and 3.5 out of a scale of 4. The PIA material for the liturgical year C with the group dynamics method developed in this study is feasible to use because it has gone through a feasibility test using the Forum Group Discussion (FGD) technique

One of the problems in pastoral care is not understanding the spiritual needs and character of each congregation. A pastor acts as a parent and teacher for his congregation. In the process, a pastor of the congregation often does not reach the ultimate goal of his pastoral care, namely the maturity of the faith of his congregation with a sign of changing earthly characteristics into heavenly ones. This is because there is no brotherly love and the pastor does not fully understand the spirit of heresy that develops in the congregation and how to avoid this error that starts in the church. In line with this problem, this article seeks to provide ideas and explanations about the role of the pastor as a parent for his congregation in facing the end-time character crisis. The research method used in this paper is a qualitative study with a literature analysis approach.

One of the problems in pastoral care is not understanding the spiritual needs and character of each congregation. A pastor acts as a parent and teacher for his congregation. In the process, a pastor of the congregation often does not reach the ultimate goal of his pastoral care, namely the maturity of the faith of his congregation with a sign of changing earthly characteristics into heavenly ones. This is because there is no brotherly love and the pastor does not fully understand the spirit of heresy that develops in the congregation and how to avoid this error that starts in the church. In line with this problem, this article seeks to provide ideas and explanations about the role of the pastor as a parent for his congregation in facing the end-time character crisis. The research method used in this paper is a qualitative study with a literature analysis approach.

Pembinaan Warga Gereja yang Marturia atau bersaksi, Gereja sebagai tubuh Kristus dan tanda iman serta ketundukannya kepada Tuhan, gereja harus bersaksi, terutama dengan mewartakan anugerah, kebenaran, dan keadilan Tuhan kepada masyarakat dalam segala situasi dan tantangan, serta tentang anugerah Tuhan kepada seluruh ciptaan Nya. Bersaksi yang dimaksud adalah membuktikan kasih setianya kepada Kristus yang rela mati dikayu salib, bangkit, dan naik ke surga, supaya manusia kiranya mendapatkan hidup yang kekal dari Tuhan. Tulisan ini bertujuan untuk menggabungkan gereja yang Marturia dengan Pendidikan Agama Kristen (PAK), dimana PAK adalah pendidikan yang berpusat pada Tuhan Yesus Kristus dan Alkitab sebagai dasar atau titik acuan. PAK berperan untuk bersaksi kepada masyarakat dengan mendasarkan Alkitab dan Pendidikan Agama Kristen memberikan pengajaran yang sifatnya mendidik serta memberikan bimbingan kepada warga Gereja. Tulisan ini menggunakan metode  kualitatif dengan pendekatan kepustakaan. Dengan mencari berbagai sumber-sumber yang terkait dengan topik yang dibahas. Peneliti menggunakan berbagai sumber-sumber data baik berupa buku teks, jurnal ilmiah serta artikel ilmiah yang diambil dari sumber internet. Melalui tulisan ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pelayanan dalam gereja, dan dapat mengatasi tantangan-tantangan Pembinaan Warga Gereja yang Marturia, terutama di zaman modern ini melalui gereja dan Tenaga PAK, supaya jemaat dan peserta didik terbimbing atas Terimplikasinya pembinaan warga gereja terhadap PAK, sehingga warga jemaat dan peserta didik mendapatkan nilai-nilai kehidupan yang daripada kesaksian hidup Kristus dengan melaksanakan tugas dan panggilan gereja terutama dengan Marturia atau Bersaksi.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pendidikan iman anak yang diberikan orang tua dalam keluarga Katolik di Paroki Santa Maria De La Salette Muara Teweh. Melalui studi ini diharapkan agar para orang tua dapat menyadari hal-hal yang bisa dilakukan untuk dapat mendampingi anak agar mencintai dan memperdalam pengetahuan tentang imannya. Jenis  penelitian  ini  adalah  deskriptif    kualitatif.  Data  yang  diperoleh dengan menggunakan wawancara dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juni di stasi Santo Paulus. Informan dalam penelitian ini berjumlah 11 orang yang terdiri dari 1 Pastor Paroki, orang tua dan anak. Teknik analisis data menggunakan Miles and Huberman yang terdiri dari 3 tahap yaitu reduksi, penyajian data, dan penarikkan kesimpulan. Kesimpulan penelitian ini adalah pendidikan iman anak dalam keluarga Katolik menunjukkan bahwa banyak orang tua memberikan pendidikan iman kepada  anak  itu  tentang  cara  berdoa,  memberikan  nasehat  dan  mengajarkan kepada anak supaya hidup baik. Peran orang tua dalam pendidikan iman anak yaitu dengan memberikan kasih sayang, mengingatkan anak untuk berbuat baik seperti mengajarkan anak untuk menghormati orang yang lebih tua dan sesama manusia, dan mengajarkan cara berdoa. Kegiatan pendidikan iman yang diberikan orang tua kepada anak dalam keluarga Katolik, seperti doa bersama, saat makan, doa pribadi sebelum tidur dan mengajarkan doa-doa pokok dalam Gereja Katolik Seperti Bapa Kami, Salam Maria, Aku Percaya dan Tanda Salib. Jadi pada intinya pola hidup, dan cara hidup orang tua menjadi contoh dan teladan bagi anak- anaknya, begitupula dengan kehidupan imannya, orang tua harus terlebih dahulu mengerti dan tau imannya.

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam pendidikan anak usia dini dalam keluarga Katolik, di Paroki Santo Klemens Puruk Cahu. Melalui studi ini para orang tua diharapkan dapat menyadari serta menghayati peran mereka sebagai pendidik bagi anak di dalam keluarga, serta menjadi contoh dan teladan keluarga Katolik bagi masyarakat. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian Kualitatif. Data di peroleh dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun informan yang di dapatkan sebanyak 10 informan yang dibagi menjadi dua bagian yaitu tiga orang pekerja pastoral yang berprofesi sebagi katekis di Paroki Santo Klemens Puruk Cahu, serta tujuh orang yang terdiri dari para orang tua Katolik di Paroki Santo Clemens Puruk Cahu. Langkah-langkah dalam penelitian meliputi proses teknik analisis data metode interaktif, wawancara dengan informan, profil informan, penentuan tema, refleksi, implikasi, sintesis, dan prospek atau kemungkinan yang akan terjadi. Hasil penelitian menyatakan   bahwa peran orang tua sebagai pendidik iman anak dalam keluarga Katolik di Paroki Santo Klemens Puruk Cahu sudah dijalankan dengan baik. Akan  tetapi tidak  dapat dipungkiri bahwa masih ada sebagian orang tua yang kurang menghayati serta menjalankan perannya dengan maksimal. Hal tersebut dikarenakan faktor pekerjaan serta kekompakan dalam mendidik anak di keluarga. Akan tetapi faktor yang menjadi kendala dapat diselesaikan dengan pemahaman serta komunikasi yang baik antara kedua orang tua, sehingga keluarga Katolik diharapkan mampu menjadi contoh serta teladan bagi masyarakat, seperti yang ditunjukkan oleh Keluarga Kudus dari Nazaret.

Penelitian   ini   bertujuan   untuk   mengetahui   sampai   sejauh   mana pemahaman katekis dalam memanfaatkan media digital untuk berkatekese kepada kaum muda   guna menumbuhkan iman para kaum muda di Paroki Santo Yosef Kudangan. Studi ini dapat menjadi pedoman bagi seluruh katekis dalam memanfaatkan media yang ada dan mengetahui apa sarana alternatif dalam menyampaikan katekese kepada kaum muda sehingga lebih menarik dan mudah mereka ketahui. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data yang diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun langkah-langkah yang digunakan dalam penelitian ini meliputi dialog dengan para informan  yang telah ditentukan, profil infoman, penentuan tema, refleksi, implikasi, sintesis prospek yang akan terjadi.   Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar katekis sudah mengetahui  tentang  media  digital,  tetapi  mereka  belum  menggunakan  media digital  sebagai  sarana  alternatif  dalam  menyampaikan  katekese  kepada  kaum muda.  Mereka  masih  menggunakan  cara  yang  lama  dalam  karya  pelayanan mereka, khususnya dalam bidang karya pastoral dan katekese. Simpulan dalam  penelitian    ini  adalah diperlukan  adanya  kerjasama antara pastor   paroki,   dewan   paroki,   petugas   pastoral,   dan   kaum   muda   dalam menggunakan media digital yang ada demi pengetahuan tentang iman Katolik. Hal ini dapat dilakukan dengan adanya kerjasama dari para katekis dan juga pihak paroki bagaimana dalam memanfaatkan media digital yang ada supaya mempermudah dalam karya pewartaan khususnya dalam bidang pastoral dan katekese kepada kaum muda.

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  bagaimana  partisipasi  orang muda Katolik dalam kehidupan menggereja di Paroki Santo Yosef Kudangan. Permasalahannya adalah orang mudaKatolik kurang menghayati kehidupan menggereja dan kehidupan rohani, sehingga sebagian dari orang muda Katolik lebih mengikuti gaya hidup yang sifatnya duniawi dibandingkan gaya hidup sifatnyarohani.Dengan realita yang nampak maka penulis tertarik untuk mengkaji tema skripsi partisipasi orang muda Katolik dalam keidupan menggereja di Paroki Santo Yosef Kudangan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Tempat pelaksanaan penelitian di Paroki Santo Yosef Kudangan. Dengan informan yang telah diteliti berjumlah 14 orang yang di kelompokan menjadi 2 yaitu orang muda Katolik dan petugas pastoral. Langkah-langkah penelitian meliputi penentuan tema, profil informan, percakapan dengan informan, refleksi, implikasi, sintesis dan prospek.   Hasil penelitian ini menunjukan bahwa orang muda Katolik di Paroki Santo Yosef  Kudangan sudah berpartisipasi dalam kehidupan menggereja, meskipun tidak semua orang muda Katolik menyadari apa yang menjadi tugas dan tanggungjawab mereka di dalam Gereja. Melalui studi ini diharapkan para orang muda Katolik lebih menghayati iman mereka akan Kristus dan diwujudnyatakan dengan ikut terlibat aktif  dalam tugas pelayanan Gereja.