Publication Search

67,732 articles from 582 journals · 1,699 citations tracked

Showing 1-2 of 2

Analytics

Supriyanto, Aji

Dinamik 2011 Universitas Stikubank

Kebutuhan media pembelajaran yang efektif  dan efisien tidak lagi hanya mengandalkan mediakonvensional seperti harus datang langsung ke tempat kelas mendengarkan guru dan menulis di papan tulis.Perkembangan perangkat teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dapat mendukung systempembelajaran dengan system jarak jauh, baik yang dilakukan dengan menggunakan pembacaan arsipdokumen yang disimpan pada sebuah server jaringan atau web, maupun dilakukan dengan interaksilangsung (live-streaming) melalui jaringan on-line.Dalam perkembangannya pembelajaran live-streaming tidak hanya dapat dilakukan denganmenggunakan seperti model teleconference yang harus ada kesepakatan koneksi terlebih dahulu(handshaking connection). Model lain yang dapat dilakukan yaitu dengan menggunakan CCTV live-streaming berbasis web dengan open source. Model ini akan lebih efisien dibanding dengan modelteleconference karena tanpa harus melakukan handshaking connection terlebih dahulu. Sehingga semuabrowser akan dianggap sebagai client, yang dapat mengakses secara langsung pada proses pembelajaranon-line live-streaming maupun dengan model dokumen multimedia melalui web. Hasil dari penelitian iniadalah alternatif model pembelajaran on-line yang bersifat live-streaming dengan memanfaatkan mediaweb server dengan sistem open source.

Supriyanto, Aji

Dinamik 2011 Universitas Stikubank

Pembelajaran Teknologi Informasi dan Komputer (TIK) saat ini telah umum digunakan ditingkatsekolah termasuk SLTP. Kendala yang sering dihadapi dengan pembelajaran tersebut yaitu anggaran yangterbatas untuk melakukan pengadaan, pemeliharaan, dan peng-update-an perangkat hardware dan softwareberlisensi seperti produk Microsoft. Karena teknologi informasi berkembang dengan begitu pesatnya, makamau tidak mau harus diikuti dan hal tersebut membutuhkan biaya yang tidak sedikit. Padahal anggaranyang tersedia sangat terbatas, terutama untuk pengadaan perangkat pembelajaran TIK. Beberapa vendormenawarkan solusi untuk mengatasi kendala biaya tersebut, diantaranya produk yang disebut denganNComputing. NComputing merupakan perangkat pengganti CPU sebagai terminal client yang dapatdigunakan secara multi user. Operasi teknologi ini mirip dengan model jaringan thin-client, namun tanpamenggunakan CPU. Ini artinya beban pengaksesan software akan menjadi tanggung jawab penuh padaserver/host. Untuk itu dalam penelitian ini akan dikaji apakah dengan menggunakan teknologi NComputingini akan efektif digunakan untuk membangun laboratorium pembelajaran TIK disekolah SLTP. Hasil ujiefektifitas ini diharapkan menjadi rekomendasi bagi sekolah terutama SLTP apabila akan menerapkanteknologi NComputing untuk pembelajaran TIK.