Kajian Literatur: Proses Inovasi dan Perubahan Pendidikan Secara Kontinum, Adopsi, Kontinyu, Dan Pengembangan Sistem Baru

Liza ; Liza Anggraini ; Mohamad Muspawi ; K.A. Rahman ; Rd. M. Ali
Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan 📅 2026 Vol 8, No 1 🔗 DOI: 10.55352/mudir.v8i1.1842
Abstract
Urgensi inovasi dan pembaharuan dalam sistem pendidikan dalam menjawab tantangan globalisasi, digitalisasi, dan perubahan sosial yang terus berlangsung. Melalui pendekatan studi pustaka, artikel ini mengkaji berbagai teori dan temuan terdahulu terkait transformasi pendidikan, dengan fokus pada digitalisasi, inovasi kurikulum, dan adopsi teknologi sebagai elemen kunci dalam peningkatan mutu pendidikan. Inovasi pendidikan dipandang sebagai proses berkelanjutan yang tidak hanya menyasar aspek teknologi, tetapi juga strategi pembelajaran, metode pengajaran, dan manajemen pendidikan. Adopsi inovasi yang efektif memerlukan perencanaan dan kesiapan yang sistematis dari para pelaku pendidikan, termasuk guru dan lembaga, agar sejalan dengan kebutuhan peserta didik dan perkembangan zaman. Artikel ini juga menyoroti pentingnya fleksibilitas dalam sistem pendidikan dalam menghadapi era disrupsi dan ekonomi berbasis pengetahuan, serta menekankan peran guru sebagai agen perubahan utama. Dengan demikian, transformasi pendidikan harus dilakukan secara komprehensif dan terpadu guna menciptakan generasi yang adaptif, kreatif, dan kompetitif.
Keywords
Inovasi Pendidikan; Pengembangan Teknologi; Pembaharuan Pendidikan
How to Cite

Liza, et al. (2026). Kajian Literatur: Proses Inovasi dan Perubahan Pendidikan Secara Kontinum, Adopsi, Kontinyu, Dan Pengembangan Sistem Baru. Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1). https://doi.org/10.55352/mudir.v8i1.1842

Liza, Liza Anggraini; Mohamad Muspawi; K.A. Rahman; Rd. M. Ali, "Kajian Literatur: Proses Inovasi dan Perubahan Pendidikan Secara Kontinum, Adopsi, Kontinyu, Dan Pengembangan Sistem Baru," Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, vol. 8, no. 1, 2026.

Liza, Liza Anggraini; Mohamad Muspawi; K.A. Rahman; Rd. M. Ali. "Kajian Literatur: Proses Inovasi dan Perubahan Pendidikan Secara Kontinum, Adopsi, Kontinyu, Dan Pengembangan Sistem Baru." Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, vol. 8, no. 1, 2026.

Liza, Liza Anggraini; Mohamad Muspawi; K.A. Rahman; Rd. M. Ali. "Kajian Literatur: Proses Inovasi dan Perubahan Pendidikan Secara Kontinum, Adopsi, Kontinyu, Dan Pengembangan Sistem Baru." Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan 8, no. 1 (2026).

Liza, et al. (2026) 'Kajian Literatur: Proses Inovasi dan Perubahan Pendidikan Secara Kontinum, Adopsi, Kontinyu, Dan Pengembangan Sistem Baru', Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, 8(1). doi: 10.55352/mudir.v8i1.1842.

Liza, Liza Anggraini; Mohamad Muspawi; K.A. Rahman; Rd. M. Ali. Kajian Literatur: Proses Inovasi dan Perubahan Pendidikan Secara Kontinum, Adopsi, Kontinyu, Dan Pengembangan Sistem Baru. Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan. 2026;8(1).

Artikel Terkait

Strategic Management of Islamic Boarding Schools in Developing Students' Achievements in The Qur’an Recitation Competition

Siti Aisyah; Abd. Haris ; M. Fahim Tharaba

Manajemen Program Sosiopreneur Berbasis Pesantren dalam Mewujudkan Kemandirian Lulusan

Solechan; Beny Sintasari; Ismawati

Analisis Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Madrasah Aliyah Negeri 2 Probolinggo

Izzah, Ismatul ; Ma’arif, Mohamad Ahyar ; Fatimah, Nur ; Ismatul Izzah

Strategies for Building Brand Image to Develop The Competitiveness of Madrasah Ibtidaiyah in Tulungagung Regency

Sutiyono, Sutiyono; Imro’atus Solikah; Yusuf, M. ; Sutrisno, Sutrisno; Muhammad Syaifullah

Neuropsychology and Transformational Leadership: Integrative Strategies for Managing Students’ Attention, Memory, and Emotions

Ahmad, Ahmad Suyanto; Fatimah, Siti ; Nursalim, Mochamad ; Rahmasari, Diana

Digital Good Governance in Pesantren-Based Madrasas: A Conceptual Model

Sutopo, Langgeng
Tren Sitasi Jurnal