Penguatan Pendidikan Moral Siswa melalui Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Ekstrakurikuler di MTs NU Walisongo Sidoarjo
Arina Salamah (2020). Penguatan Pendidikan Moral Siswa melalui Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Ekstrakurikuler di MTs NU Walisongo Sidoarjo. Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(2). https://doi.org/10.55352/mudir.v2i2.335
Arina Salamah, "Penguatan Pendidikan Moral Siswa melalui Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Ekstrakurikuler di MTs NU Walisongo Sidoarjo," Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, vol. 2, no. 2, 2020.
Arina Salamah. "Penguatan Pendidikan Moral Siswa melalui Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Ekstrakurikuler di MTs NU Walisongo Sidoarjo." Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, vol. 2, no. 2, 2020.
Arina Salamah. "Penguatan Pendidikan Moral Siswa melalui Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Ekstrakurikuler di MTs NU Walisongo Sidoarjo." Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan 2, no. 2 (2020).
Arina Salamah (2020) 'Penguatan Pendidikan Moral Siswa melalui Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Ekstrakurikuler di MTs NU Walisongo Sidoarjo', Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(2). doi: 10.55352/mudir.v2i2.335.
Arina Salamah. Penguatan Pendidikan Moral Siswa melalui Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Ekstrakurikuler di MTs NU Walisongo Sidoarjo. Mudir: Jurnal Manajemen Pendidikan. 2020;2(2).
Strategic Management of Islamic Boarding Schools in Developing Students' Achievements in The Qur’an Recitation Competition
Siti Aisyah; Abd. Haris ; M. Fahim Tharaba
Manajemen Program Sosiopreneur Berbasis Pesantren dalam Mewujudkan Kemandirian Lulusan
Solechan; Beny Sintasari; Ismawati
Analisis Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Madrasah Aliyah Negeri 2 Probolinggo
Izzah, Ismatul ; Ma’arif, Mohamad Ahyar ; Fatimah, Nur ; Ismatul Izzah
Strategies for Building Brand Image to Develop The Competitiveness of Madrasah Ibtidaiyah in Tulungagung Regency
Sutiyono, Sutiyono; Imro’atus Solikah; Yusuf, M. ; Sutrisno, Sutrisno; Muhammad Syaifullah
Neuropsychology and Transformational Leadership: Integrative Strategies for Managing Students’ Attention, Memory, and Emotions
Ahmad, Ahmad Suyanto; Fatimah, Siti ; Nursalim, Mochamad ; Rahmasari, Diana
Digital Good Governance in Pesantren-Based Madrasas: A Conceptual Model
Sutopo, Langgeng