Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Istima’

Taufik ; Taufik ; wardatul jannah ; shofiyah
Edu Journal Innovation in Learning and Education 📅 2024 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.55352/edu.v2i1.934
Abstract
Penggunaan media audio visual dalam pembelajaran Istima’ sangat penting untuk meningkatkan kualitas belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media audio visual dalam meningkatkan hasil belajar siswa . Metode penelitian yang digunakan yakni metode kualitatif dengan tekhnik pengumpulan data yakni penelitian-penelitian terdahulu yang relevan dengan topik yang di bahas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media audio visual secara signifikan bisa mempermudah guru untuk mengajarkan pembelajaran istima’ kepada peserta didik. Selain itu, siswa juga akan sangat tertarik terhadap pembelajaran dengan penggunaan media audio visual tersebut. media audiovisual merupakan upaya guru dalam mengajarkan siswa menyimak berbagai kosakata bahasa Arab. Dalam hal ini, sehingga memerlukan alat pengeras suara system sebagai media  proses pengajaran bahasa Arab
Keywords
Media; Audio Visual; Istima’ learning
How to Cite

Taufik, et al. (2024). Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Istima’ . Edu Journal Innovation in Learning and Education, 2(1). https://doi.org/10.55352/edu.v2i1.934

Taufik, Taufik; wardatul jannah, shofiyah, "Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Istima’ ," Edu Journal Innovation in Learning and Education, vol. 2, no. 1, 2024.

Taufik, Taufik; wardatul jannah, shofiyah. "Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Istima’ ." Edu Journal Innovation in Learning and Education, vol. 2, no. 1, 2024.

Taufik, Taufik; wardatul jannah, shofiyah. "Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Istima’ ." Edu Journal Innovation in Learning and Education 2, no. 1 (2024).

Taufik, et al. (2024) 'Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Istima’ ', Edu Journal Innovation in Learning and Education, 2(1). doi: 10.55352/edu.v2i1.934.

Taufik, Taufik; wardatul jannah, shofiyah. Penggunaan Media Audio Visual dalam Pembelajaran Istima’ . Edu Journal Innovation in Learning and Education. 2024;2(1).

Artikel Terkait

Transformasi Supervisi Kepala Sekolah dalam Mengintegrasikan Literasi dan Numerasi Lintas Mata Pelajaran di UPT SMP Negeri 32 Gresik

Mazroatun Nisrin; Sri Sundari; Umi Latifah

Tipologi dan Determinan Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab di UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten

Maksum, Ali; Rosidah, Rosidah; Anzali, Noor; Umihani, Umihani

Students’ Perceptions Of Kahoot-Based Speaking Activities In Efl Classrooms: A Narrative Literature Review

M. Dhava Sa’dit Daroiny; Nailul Authar; Tiyas Saputri; Savira Zaniar

Tantangan Profesional Guru di Era Digital: Tinjauan Literatur Sistematis

Aditya Cahyo Pratama; Ruhaina Juwita Sari; Farihah; Halimul Bahri

Pengembangan Modul Ilmu Pendidikan Islam di STAI Ali Bin Abi Thalib Surabaya

Maryono, Maryono; Nuha, Zaki Ulien

Kerangka Rekonstruksi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar Berbasis Teori Perkembangan Kognitif Piaget

Abdullah Hasan Busri; Adept Wahyu Wijaya; Azmi Izuddin; Achtim Wahyuni; Irfan Tamwifi
Tren Sitasi Jurnal