Penggunaan Sastra sebagai Media dalam Pembelajaran Pendidikan Agama untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai-nilai Keagamaan

Ananda Laura ; Ashilah Nurzakiyah ; Fatimah Amanda
Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya 📅 2024 Vol 3, No 3 🔗 DOI: 10.55606/religion.v3i3.992
Abstract
Education is very important in every society, especially Islamic religious education. Islamic religious education aims to form good character and morals based on Islamic teachings, while literary works are a form of human expression in describing life. This research aims to explore how literature can be used as an effective learning medium in increasing understanding of religious values. Literature has moral messages and life values contained in stories, characters and conflicts in a literary work. The methods used in the research were observation, interviews and qualitative data collection. With many enthusiasts of literary works and the majority of the Indonesian population being Muslim, research results show that literary works have a significant role in Islamic religious education. However, there needs to be clear guidance in selecting literary works that are appropriate to the Islamic religious context and ensuring that there are appropriate religious values in literary works. Therefore, the use of literature as a learning medium for Islamic Religious Education can make a positive contribution in increasing students' understanding, appreciation and acceptance of religious values. This method can strengthen the connection between religious teachings and daily life, so that religious values ​​can be more easily applied in life.
Keywords
Literature; Islamic Religious Education; Influence; Values
How to Cite

Ananda Laura, et al. (2024). Penggunaan Sastra sebagai Media dalam Pembelajaran Pendidikan Agama untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai-nilai Keagamaan. Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 3(3). https://doi.org/10.55606/religion.v3i3.992

Ananda Laura; Ashilah Nurzakiyah; Fatimah Amanda, "Penggunaan Sastra sebagai Media dalam Pembelajaran Pendidikan Agama untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai-nilai Keagamaan," Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, vol. 3, no. 3, 2024.

Ananda Laura; Ashilah Nurzakiyah; Fatimah Amanda. "Penggunaan Sastra sebagai Media dalam Pembelajaran Pendidikan Agama untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai-nilai Keagamaan." Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, vol. 3, no. 3, 2024.

Ananda Laura; Ashilah Nurzakiyah; Fatimah Amanda. "Penggunaan Sastra sebagai Media dalam Pembelajaran Pendidikan Agama untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai-nilai Keagamaan." Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya 3, no. 3 (2024).

Ananda Laura, et al. (2024) 'Penggunaan Sastra sebagai Media dalam Pembelajaran Pendidikan Agama untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai-nilai Keagamaan', Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 3(3). doi: 10.55606/religion.v3i3.992.

Ananda Laura; Ashilah Nurzakiyah; Fatimah Amanda. Penggunaan Sastra sebagai Media dalam Pembelajaran Pendidikan Agama untuk Meningkatkan Pemahaman Nilai-nilai Keagamaan. Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya. 2024;3(3).

Artikel Terkait

Analysis of the Effectiveness of Digital Delegation in Preventing Early Pregnancy in Urban Indonesia

Putri, Nabila Anisa; Hikmawati, Sholihatul Atik; Azka, Karina Milatu; Khotimah, Siti Nur Khusnul; Azizah, Farkhatun

Transformasi Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Siswa di Era Digital

Syukri, Muhammad; Noruzzaini, Annis; Herliah, Herliah; Rizalie, Fikri

Memuliakan Perempuan dalam Hadis Nabi: Reinterpretasi Hadis dalam Perspektif Relasi Gender

Muzakiya, Nuriyatul; Latifa, Syaira

Ketimpangan Kesejahteraan Sosial dalam Distribusi Bantuan Pendidikan bagi Mahasiswa Mampu dan Tidak Mampu

Khairulnisa, Ratu; Nastia, Gina Indah Permata

Hijab dalam Dinamika Masyarakat Urban: Religiusitas, Tuntutan Sosial dan Tren di Kalangan Mahasiswi Isbi Bandung

Rizqullah, Muhammad Syafiq; Aprilia, Eka

Makna Papadahan Urang Banjar dalam Kehidupan Sehari-Hari

Rusadi, Ahmad; Ali, Ahmad Jamal
Tren Sitasi Jurnal