Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Wordwall Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Siborong Borong Tahun

Berliana Simanjuntak ; Leben Panggabean
Sinov : Media Informasi Penelitian Kabupaten Semar... 📅 2022 Vol 4, No 2 🔗 DOI: 10.55606/sinov.v4i2.629
Abstract
This research is motivated by students' difficulties in conveying their ideas in writing arguments due to students' lack of creativity. This research aims to describe the influence of the inquiry learning model assisted by wordwall media on the ability to write arguments by class X students of SMA Negeri 2 Siborongborong for the 2022/2023 academic year. The method used in this research is a two-group experiment, namely the experimental class as a post-test with treatment and the control class as a pre-test without treatment. The data collection tool is a written test taking into account aspects of the assessment. Hypothesis test results from the distribution list with the t table for α = 0.05 with dk = (N1 + N2) – 2 = (35 + 36) – 2 = 69. In T table dk = 69, a significant level of α = 0.05 is obtained, T table = 1.667. Therefore, the to obtained is greater than Ttable, namely 8.51 > 1.667, so the null hypothesis (Ho) is rejected and the alternative hypothesis (Ha) is accepted. Thus, it can be concluded that there is a significant difference in the application of the inquiry learning model assisted by wordwall media to the ability to write arguments by class X students of SMA Negeri 2 Siborongborong for the 2022/2023 academic year.
Keywords
Influence; Inquiry Learning Model Assisted By Wordwall Media; Writing Arguments.
How to Cite

Berliana Simanjuntak & Leben Panggabean (2022). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Wordwall Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Siborong Borong Tahun. Sinov : Media Informasi Penelitian Kabupaten Semarang, 4(2). https://doi.org/10.55606/sinov.v4i2.629

Berliana Simanjuntak; Leben Panggabean, "Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Wordwall Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Siborong Borong Tahun," Sinov : Media Informasi Penelitian Kabupaten Semarang, vol. 4, no. 2, 2022.

Berliana Simanjuntak; Leben Panggabean. "Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Wordwall Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Siborong Borong Tahun." Sinov : Media Informasi Penelitian Kabupaten Semarang, vol. 4, no. 2, 2022.

Berliana Simanjuntak; Leben Panggabean. "Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Wordwall Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Siborong Borong Tahun." Sinov : Media Informasi Penelitian Kabupaten Semarang 4, no. 2 (2022).

Berliana Simanjuntak & Leben Panggabean (2022) 'Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Wordwall Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Siborong Borong Tahun', Sinov : Media Informasi Penelitian Kabupaten Semarang, 4(2). doi: 10.55606/sinov.v4i2.629.

Berliana Simanjuntak; Leben Panggabean. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media Wordwall Terhadap Kemampuan Menulis Argumentasi Oleh Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Siborong Borong Tahun. Sinov : Media Informasi Penelitian Kabupaten Semarang. 2022;4(2).

Artikel Terkait

Kebutuhan Pengembangan Kesenian Berdasarkan Preferensi Pelajar Sekolah Menengah Pertama di Kecamatan Tuntang, Kabupaten Semarang

Angela Merici Wahyuningtyas; Antonius Aru Hadi Eka Sayoga

Menata Regulasi Daerah: Analisis dan Evaluasi Hukum dalam Pembentukan Produk Hukum di Kabupaten Semarang

Djohan, Naufal Hasanuddin

Strategi Peningkatan Konversi Wisatawan Nusantara Kabupaten Semarang: Analisis Kesenjangan Data Digital dan Rekomendasi menuju Lebaran 2027

Ari Sony

Model Pencegahan Kecelakaan Lalu Lintas di Simpang Bawen Kabupaten Semarang

Muhammad Nur Karim Al Ismariy; Luthfi Eka Wispriyanti; Ridho Sadillah Ahmad

Analisis Spasial dan Temporal Tanaman Eceng Gondok di Danau Rawa Pening Tahun 2021-2025: Studi Kasus di Danau Rawa Pening

Santi Wilda, Marchadha; Parulian, Firman Emmanuel Declarantius

Profil dan Kesenjangan Self-Regulated Learning Siswa SMP-SMA/SMK di Kabupaten Semarang melalui Importance Performance Analysis (IPA)

Galang Setyo Pambudi
Tren Sitasi Jurnal