Strategi Pembelajaran Berbasis Nilai Alkitab untuk Mewujudkan Peserta Didik yang Berkarakter dan Beriman di Era Modern

Sakey ; Jenet Selfiani
Jurnal Ilmu Pendidikan Keagamaan Kristen 📅 2026 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.63536/arastamar.v2i1.69
Abstract
Strategi pembelajaran merupakan salah satu komponen penting dalam menunjang keberhasilan proses pembelajaran Pendidikan Agama Kristen (PAK). Strategi pembelajaran berbasis nilai Alkitab memiliki peran strategis dalam membentuk peserta didik secara rohani, moral, dan intelektual.  Namun, perkembangan teknologi dan dinamika pedagogik modern menuntut pendidik untuk meintegrasikan nilai-nilai Alkitab dengan pendekatan pembelajaran yang inovatif, kontekstual dan relevan dengan kebutuhan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya perkembangan strategi pembelajaran PAK yang memadukan prinsip-prinsip iman kristen dengan pendekatan pedagogik modern. Metode yang digunakan adalah penelitian kualtitatif dengan pendekatan studi kepustakaan melalui analisis berbagai sumber ilmiah yang relevan. Kebaruan penelitian ini terletak pada pada konteks pembelajaran masa kini. Hasil penelitian menunjukkan  bahwa penerapan strategi pembelajaran berbasis nilai Alkitab secara kontekstual mampu membentuk peserta didik yang memiliki pemahaman iman yang kokoh, karakter moral yang baik, serta kecerdasan intelektual yang seimbang.
Keywords
Strategi Pembelajaran; Pendidikan Agama Kristen; Peran Guru
How to Cite

Sakey & Jenet Selfiani (2026). Strategi Pembelajaran Berbasis Nilai Alkitab untuk Mewujudkan Peserta Didik yang Berkarakter dan Beriman di Era Modern. Jurnal Ilmu Pendidikan Keagamaan Kristen, 2(1). https://doi.org/10.63536/arastamar.v2i1.69

Sakey, Jenet Selfiani , "Strategi Pembelajaran Berbasis Nilai Alkitab untuk Mewujudkan Peserta Didik yang Berkarakter dan Beriman di Era Modern," Jurnal Ilmu Pendidikan Keagamaan Kristen, vol. 2, no. 1, 2026.

Sakey, Jenet Selfiani . "Strategi Pembelajaran Berbasis Nilai Alkitab untuk Mewujudkan Peserta Didik yang Berkarakter dan Beriman di Era Modern." Jurnal Ilmu Pendidikan Keagamaan Kristen, vol. 2, no. 1, 2026.

Sakey, Jenet Selfiani . "Strategi Pembelajaran Berbasis Nilai Alkitab untuk Mewujudkan Peserta Didik yang Berkarakter dan Beriman di Era Modern." Jurnal Ilmu Pendidikan Keagamaan Kristen 2, no. 1 (2026).

Sakey & Jenet Selfiani (2026) 'Strategi Pembelajaran Berbasis Nilai Alkitab untuk Mewujudkan Peserta Didik yang Berkarakter dan Beriman di Era Modern', Jurnal Ilmu Pendidikan Keagamaan Kristen, 2(1). doi: 10.63536/arastamar.v2i1.69.

Sakey, Jenet Selfiani . Strategi Pembelajaran Berbasis Nilai Alkitab untuk Mewujudkan Peserta Didik yang Berkarakter dan Beriman di Era Modern. Jurnal Ilmu Pendidikan Keagamaan Kristen. 2026;2(1).

Artikel Terkait

Membangun Integritas Pelayanan dalam Kepemimpinan Pelayan Gereja

Zala, Marcella Valeria ; Suoth , Vanny N.

Menganalisis Kembali Nilai-Nilai Spriritualitas dalam Penggunaan Musik Sekuler

Awaeh, Virginia Elintje ; Runtuwene, Hendry Corneles Mamengko

Pendidikan Karakter Pemimpin Muda Menghadapi Era Disruptif Menurut Surat Titus

Utami, Sri Ayu Dyah

Tugas Panggilan Gereja terhadap Kinerja Komisi Pemuda melalui Pendampingan Pastoral oleh Aart Van Beek

Worang, Mega Angelia ; Burhan, Vera Elisabeth

Upaya Dekonstruksi Paradigma Ekologi Antroposentris melalui Arya Astangika Marga di Vihara Vajra Viriya Dharma Tikala Kota Manado

Kasehung, Sergio Theorig; Gosal, Riedel Christian

Integrasi Nilai Minahasa Sitou Timou Tumou Tou dalam Praktik dan Spiritualitas Hindu di Kota Manado

Sumolang, Easter Meini ; Gosal, Riedel Christian

Tren Sitasi Jurnal