Implementasi Permainan Tradisional Goboy sebagai Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK SMA Negeri 14 Surabaya

A. Aulia Firda Mahanta ; Bambang Ferianto Tjahyo Kuntjoro ; Ririn Dwitjahjono
Student Research Journal 📅 2024 Vol 2, No 5 🔗 DOI: 10.55606/srjyappi.v2i5.1523
Abstract
This research aims to overcome the problem of low interest in studying in class XI students at SMA Negeri 14 Surabaya through the innovative application of the traditional game Goboy. This research lasted for three months and involved 30 students as research subjects. Research data was obtained through observation, interviews and documentation. The research results show a significant increase in students' interest in learning, especially in the aspects of active participation and enthusiasm in participating in learning. However, there were several obstacles faced during the research, such as limited time and facilities
Keywords
Interest in learning; Implementation of the traditional Goboy game; Student
How to Cite

A. Aulia Firda Mahanta, et al. (2024). Implementasi Permainan Tradisional Goboy sebagai Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK SMA Negeri 14 Surabaya. Student Research Journal, 2(5). https://doi.org/10.55606/srjyappi.v2i5.1523

A. Aulia Firda Mahanta; Bambang Ferianto Tjahyo Kuntjoro; Ririn Dwitjahjono, "Implementasi Permainan Tradisional Goboy sebagai Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK SMA Negeri 14 Surabaya," Student Research Journal, vol. 2, no. 5, 2024.

A. Aulia Firda Mahanta; Bambang Ferianto Tjahyo Kuntjoro; Ririn Dwitjahjono. "Implementasi Permainan Tradisional Goboy sebagai Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK SMA Negeri 14 Surabaya." Student Research Journal, vol. 2, no. 5, 2024.

A. Aulia Firda Mahanta; Bambang Ferianto Tjahyo Kuntjoro; Ririn Dwitjahjono. "Implementasi Permainan Tradisional Goboy sebagai Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK SMA Negeri 14 Surabaya." Student Research Journal 2, no. 5 (2024).

A. Aulia Firda Mahanta, et al. (2024) 'Implementasi Permainan Tradisional Goboy sebagai Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK SMA Negeri 14 Surabaya', Student Research Journal, 2(5). doi: 10.55606/srjyappi.v2i5.1523.

A. Aulia Firda Mahanta; Bambang Ferianto Tjahyo Kuntjoro; Ririn Dwitjahjono. Implementasi Permainan Tradisional Goboy sebagai Meningkatkan Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran PJOK SMA Negeri 14 Surabaya. Student Research Journal. 2024;2(5).

Artikel Terkait

Budidaya Kappaphycus striatum dari Hasil Pembibitan Bersama Makroalga Coklat (Sargassum SP) dalam Keramba Jaring Apung di Pulau Semau Kabupaten Kupang

Safronius Avatorio Peol; Welem L. Turupadang; Yulianus Linggi

Penerapan Model Pembelajaran Teknik Two Stay Two Stray dalam Meningkatkan Ketrampilan Berbicara tentang Berita Kelas VIIIA SMPN Satu Atap Kujiratu

Marlyani Gewe; Labu Djuli; Semuel Hajai Nitbani

Efektivitas Program Pelayanan Jemput Bola dalam Meningkatkan Kepemilikan Akta Kelahiran pada Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kabupaten Timor Tengah Utara

Yosephine Agustin Helly; Ajis Salim Adang Djaha; Rouwland Alberto Benyamin; Petrus Kase

Efektivitas Pelaksanaan Fungsi Pengawasan Keimigrasian Terhadap Pelanggaran Izin Tinggal Overstay di Kantor Imigrasi Kelas 1 TPI Kupang

Tri Melani Gultom; Umbu Lily Pekuwali; Stefanus Kurniadi Janggur

Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Infrastruktur di Desa Kila Kecamatan Aimere

Maria Yohana Wio; Hendrik Toda; Aspri Budi Oktavianto; Umbu T. W. Pariangu

Efektivitas Program Pengobatan Gratis Menggunakan KTP di Puskesmas Wedomu Kabupaten Belu

Joseph I. R. C Nenot’ek; Anzu Anjani Manimabi; Yanuarius Andelets Taloim; Melki Tamonob; Aldi Imanuel Tualaka; Christina Chindy Tatuin; Dewanry Putra Nakmofa; Margaretha Ignatin Subani; Maria M. Lino; Ernestus Holivil
Tren Sitasi Jurnal