Pengaruh Media Pembelajaran Audio Berbasis Podcash pada Aplikasi Spotify untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Maharoh Istima’ Siswa Kelas 8 SMP Muhammadiyah 06 Dau
Desi Hariyanti Harahap & Munirul Abidin (2025). Pengaruh Media Pembelajaran Audio Berbasis Podcash pada Aplikasi Spotify untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Maharoh Istima’ Siswa Kelas 8 SMP Muhammadiyah 06 Dau . Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 3(4). https://doi.org/10.61132/nakula.v3i4.1959
Desi Hariyanti Harahap; Munirul Abidin, "Pengaruh Media Pembelajaran Audio Berbasis Podcash pada Aplikasi Spotify untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Maharoh Istima’ Siswa Kelas 8 SMP Muhammadiyah 06 Dau ," Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, vol. 3, no. 4, 2025.
Desi Hariyanti Harahap; Munirul Abidin. "Pengaruh Media Pembelajaran Audio Berbasis Podcash pada Aplikasi Spotify untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Maharoh Istima’ Siswa Kelas 8 SMP Muhammadiyah 06 Dau ." Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, vol. 3, no. 4, 2025.
Desi Hariyanti Harahap; Munirul Abidin. "Pengaruh Media Pembelajaran Audio Berbasis Podcash pada Aplikasi Spotify untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Maharoh Istima’ Siswa Kelas 8 SMP Muhammadiyah 06 Dau ." Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial 3, no. 4 (2025).
Desi Hariyanti Harahap & Munirul Abidin (2025) 'Pengaruh Media Pembelajaran Audio Berbasis Podcash pada Aplikasi Spotify untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Maharoh Istima’ Siswa Kelas 8 SMP Muhammadiyah 06 Dau ', Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 3(4). doi: 10.61132/nakula.v3i4.1959.
Desi Hariyanti Harahap; Munirul Abidin. Pengaruh Media Pembelajaran Audio Berbasis Podcash pada Aplikasi Spotify untuk Meningkatkan Hasil Pembelajaran Maharoh Istima’ Siswa Kelas 8 SMP Muhammadiyah 06 Dau . Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial. 2025;3(4).
Dampak Positif Program Makan Bergizi Gratis (MBG) bagi Siswa : Studi Literatur
Dyah Ayu Nur Aini; Rio Ramadhan Setiawan; Jick Prasetyo Wicaksono; Gaitsa Zahira Shafira; Nazwa Isfalana Idris
Pengalaman Guru Kelas V dalam Menerapkan Pembelajaran Berdiferensiasi di SD 3 Jepang Kudus
Saerdilla Nawafela; Indi Musfirotul Untsa; Salsa Eka Indriyani; Muhammad Faris Ananta R; Finna Fakhriyah; Erik Aditia Ismaya
Optimalisasi Kedisiplinan Belajar Siswa melalui Sistem Star Rewards dalam Pembelajaran Kooperatif di SDN 1 Bugel
Syifa Fajriyal Ulya; Salsabila Bilqis; Syailin Nichla Choirin Attalina
Analisis Wacana Kritis Model Teun A. Van Dijk terhadap Gaya Bahasa Pidato Presiden Prabowo Subianto pada Pekan Nasional Petani dan Nelayan ke-17 Tahun 2026
Rika Erliani Harahap; Liliana Muliastuti; Siti Ansoriyah; Lia Marliana
Analisis Linguistik Kritis terhadap Kesalahan Berbahasa di Ruang Publik dan Implikasinya terhadap Literasi Masyarakat
Pratidina Trihuningsih; Liliana Muliastuti; Siti Ansoriyah
Islam dan Tradisi Lokal Minangkabau: Proses Akulturasi, Falsafah ABS-SBK, dan Dinamika Sosial Budaya
Dewi Afriyani Putri Siregar; Hataya Zalfa; Jheny Ferlisya Syahara; Ananda Arumbinang; Hoktaviandri Hoktaviandri