Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMA N 1 Sunggal

Riris Hotma Roito Manalu ; Kristin Margaretha Simarmata ; Sheryl Valencia Pangaribuan ; Fitri Novi Yanti Munthe ; Andi Taufiq Umar
Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan... 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.61132/nakula.v2i4.947
Abstract
This research is a type of descriptive qualitative research. The research method used to research on natural object conditions where the researcher is the key instrument. Therefore, this research was conducted qualitatively which aims to describe in detail and in depth about the Effect of Learning Model on Students' Learning Achievement. The case study design was chosen because the research focus on one school, namely SMAN 1 SUNGGAL, made it possible to analyze the specific and complex context of the use of learning models in integrated social studies subjects at the school. The subject of this study has been selected and determined by the researcher is the integrated social studies teacher at SMAN 1 Sunggal, specifically Dra. Marni Tarigan. Direct interviews were conducted with respondents at the school location on May 22, 2024, Data were collected through direct interviews using a structured interview guide. The interview was conducted once with the main respondent, Dra. Marni Tarigan. The results showed that the learning model is related to the level of student achievement, and the learning model will affect the final results and the ultimate goal of learning.
Keywords
Learning model; Learning Achievement; Integrated Social Studies
How to Cite

Riris Hotma Roito Manalu, et al. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMA N 1 Sunggal. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 2(4). https://doi.org/10.61132/nakula.v2i4.947

Riris Hotma Roito Manalu; Kristin Margaretha Simarmata; Sheryl Valencia Pangaribuan; Fitri Novi Yanti Munthe; Andi Taufiq Umar, "Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMA N 1 Sunggal," Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, vol. 2, no. 4, 2024.

Riris Hotma Roito Manalu; Kristin Margaretha Simarmata; Sheryl Valencia Pangaribuan; Fitri Novi Yanti Munthe; Andi Taufiq Umar. "Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMA N 1 Sunggal." Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, vol. 2, no. 4, 2024.

Riris Hotma Roito Manalu; Kristin Margaretha Simarmata; Sheryl Valencia Pangaribuan; Fitri Novi Yanti Munthe; Andi Taufiq Umar. "Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMA N 1 Sunggal." Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial 2, no. 4 (2024).

Riris Hotma Roito Manalu, et al. (2024) 'Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMA N 1 Sunggal', Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 2(4). doi: 10.61132/nakula.v2i4.947.

Riris Hotma Roito Manalu; Kristin Margaretha Simarmata; Sheryl Valencia Pangaribuan; Fitri Novi Yanti Munthe; Andi Taufiq Umar. Pengaruh Model Pembelajaran Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Terpadu Di SMA N 1 Sunggal. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Dampak Positif Program Makan Bergizi Gratis (MBG) bagi Siswa : Studi Literatur

Dyah Ayu Nur Aini; Rio Ramadhan Setiawan; Jick Prasetyo Wicaksono; Gaitsa Zahira Shafira; Nazwa Isfalana Idris

Pengalaman Guru Kelas V dalam Menerapkan Pembelajaran Berdiferensiasi di SD 3 Jepang Kudus

Saerdilla Nawafela; Indi Musfirotul Untsa; Salsa Eka Indriyani; Muhammad Faris Ananta R; Finna Fakhriyah; Erik Aditia Ismaya

Optimalisasi Kedisiplinan Belajar Siswa melalui Sistem Star Rewards dalam Pembelajaran Kooperatif di SDN 1 Bugel

Syifa Fajriyal Ulya; Salsabila Bilqis; Syailin Nichla Choirin Attalina

Analisis Wacana Kritis Model Teun A. Van Dijk terhadap Gaya Bahasa Pidato Presiden Prabowo Subianto pada Pekan Nasional Petani dan Nelayan ke-17 Tahun 2026

Rika Erliani Harahap; Liliana Muliastuti; Siti Ansoriyah; Lia Marliana

Analisis Linguistik Kritis terhadap Kesalahan Berbahasa di Ruang Publik dan Implikasinya terhadap Literasi Masyarakat

Pratidina Trihuningsih; Liliana Muliastuti; Siti Ansoriyah

Islam dan Tradisi Lokal Minangkabau: Proses Akulturasi, Falsafah ABS-SBK, dan Dinamika Sosial Budaya

Dewi Afriyani Putri Siregar; Hataya Zalfa; Jheny Ferlisya Syahara; Ananda Arumbinang; Hoktaviandri Hoktaviandri
Tren Sitasi Jurnal