The Ecranisation Of Alice In The Wonderland

Yanti Rahayuningsih ; Arlisa Indriawati
Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan... 📅 2024 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.61132/nakula.v2i2.574
Abstract
The ecranisation is  a process of filtering, transferring, or eliminating features from a novel into a film. The purpose of this study is to explore different adaptations of Lewis Caroll's (1832-1898) classic books Alice's Adventures in Wonderland and Alice in Wonderland’s Tim Burton (2010). It is necessary to understand how adaptation theory used to transform a literary work into the visual structure of a film. This study also shows how different forms of media presentation can influence adaptation differently.
Keywords
Ecranisation; The Theory of Adaptation; Literary Interpretation
How to Cite

Yanti Rahayuningsih & Arlisa Indriawati (2024). The Ecranisation Of Alice In The Wonderland. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 2(2). https://doi.org/10.61132/nakula.v2i2.574

Yanti Rahayuningsih; Arlisa Indriawati, "The Ecranisation Of Alice In The Wonderland," Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, vol. 2, no. 2, 2024.

Yanti Rahayuningsih; Arlisa Indriawati. "The Ecranisation Of Alice In The Wonderland." Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, vol. 2, no. 2, 2024.

Yanti Rahayuningsih; Arlisa Indriawati. "The Ecranisation Of Alice In The Wonderland." Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial 2, no. 2 (2024).

Yanti Rahayuningsih & Arlisa Indriawati (2024) 'The Ecranisation Of Alice In The Wonderland', Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial, 2(2). doi: 10.61132/nakula.v2i2.574.

Yanti Rahayuningsih; Arlisa Indriawati. The Ecranisation Of Alice In The Wonderland. Jurnal Nakula : Pusat Ilmu Pendidikan, Bahasa dan Ilmu Sosial. 2024;2(2).

Artikel Terkait

Dampak Positif Program Makan Bergizi Gratis (MBG) bagi Siswa : Studi Literatur

Dyah Ayu Nur Aini; Rio Ramadhan Setiawan; Jick Prasetyo Wicaksono; Gaitsa Zahira Shafira; Nazwa Isfalana Idris

Pengalaman Guru Kelas V dalam Menerapkan Pembelajaran Berdiferensiasi di SD 3 Jepang Kudus

Saerdilla Nawafela; Indi Musfirotul Untsa; Salsa Eka Indriyani; Muhammad Faris Ananta R; Finna Fakhriyah; Erik Aditia Ismaya

Optimalisasi Kedisiplinan Belajar Siswa melalui Sistem Star Rewards dalam Pembelajaran Kooperatif di SDN 1 Bugel

Syifa Fajriyal Ulya; Salsabila Bilqis; Syailin Nichla Choirin Attalina

Analisis Wacana Kritis Model Teun A. Van Dijk terhadap Gaya Bahasa Pidato Presiden Prabowo Subianto pada Pekan Nasional Petani dan Nelayan ke-17 Tahun 2026

Rika Erliani Harahap; Liliana Muliastuti; Siti Ansoriyah; Lia Marliana

Analisis Linguistik Kritis terhadap Kesalahan Berbahasa di Ruang Publik dan Implikasinya terhadap Literasi Masyarakat

Pratidina Trihuningsih; Liliana Muliastuti; Siti Ansoriyah

Islam dan Tradisi Lokal Minangkabau: Proses Akulturasi, Falsafah ABS-SBK, dan Dinamika Sosial Budaya

Dewi Afriyani Putri Siregar; Hataya Zalfa; Jheny Ferlisya Syahara; Ananda Arumbinang; Hoktaviandri Hoktaviandri
Tren Sitasi Jurnal