Pengaruh Penerimaan Teknologi Melalui Behavioral Intention Sebagai Variabel Moderasi Terhadap Actual Usage Zenius Education

Aulia Rahmah ; Rd. Funny Mustikasari Elita ; Slamet Mulyana
JURNAL PENELITIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN SAINS (J... 📅 2024 Vol 2, No 1 🔗 DOI: 10.54066/jptis.v2i1.1647
Abstract
This research aims to determine how significant the influence of technology acceptance through behavioral intention as a moderating variable is on actual usage of Zenius Education using the Technology Acceptance Model. Apart from that, this research looks at the influence of behavioral intention as a moderating variable. This research used a quantitative method by distributing questionnaires to 67 research samples online in the form of a Google Form. Hypothesis testing in this research uses path analysis and coefficient of determination. The results of this research show that perceived usefulness (X1) and perceived ease of use (X2) have a significant effect on the actual use of Zenius Education. Furthermore, behavioral intention as a moderating variable has a significant influence in mediating technology acceptance on actual use.
Keywords
Technology Acceptance Model; behavioral intention; actual use; Zenius Education; technology acceptance
How to Cite

Aulia Rahmah, et al. (2024). Pengaruh Penerimaan Teknologi Melalui Behavioral Intention Sebagai Variabel Moderasi Terhadap Actual Usage Zenius Education. JURNAL PENELITIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN SAINS (JPTIS), 2(1). https://doi.org/10.54066/jptis.v2i1.1647

Aulia Rahmah; Rd. Funny Mustikasari Elita; Slamet Mulyana, "Pengaruh Penerimaan Teknologi Melalui Behavioral Intention Sebagai Variabel Moderasi Terhadap Actual Usage Zenius Education," JURNAL PENELITIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN SAINS (JPTIS), vol. 2, no. 1, 2024.

Aulia Rahmah; Rd. Funny Mustikasari Elita; Slamet Mulyana. "Pengaruh Penerimaan Teknologi Melalui Behavioral Intention Sebagai Variabel Moderasi Terhadap Actual Usage Zenius Education." JURNAL PENELITIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN SAINS (JPTIS), vol. 2, no. 1, 2024.

Aulia Rahmah; Rd. Funny Mustikasari Elita; Slamet Mulyana. "Pengaruh Penerimaan Teknologi Melalui Behavioral Intention Sebagai Variabel Moderasi Terhadap Actual Usage Zenius Education." JURNAL PENELITIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN SAINS (JPTIS) 2, no. 1 (2024).

Aulia Rahmah, et al. (2024) 'Pengaruh Penerimaan Teknologi Melalui Behavioral Intention Sebagai Variabel Moderasi Terhadap Actual Usage Zenius Education', JURNAL PENELITIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN SAINS (JPTIS), 2(1). doi: 10.54066/jptis.v2i1.1647.

Aulia Rahmah; Rd. Funny Mustikasari Elita; Slamet Mulyana. Pengaruh Penerimaan Teknologi Melalui Behavioral Intention Sebagai Variabel Moderasi Terhadap Actual Usage Zenius Education. JURNAL PENELITIAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN SAINS (JPTIS). 2024;2(1).

Artikel Terkait

Perancangan Media Pembelajaran Gerbang Logika Menggunakan Markerless Berbasis Augmented Reality

Venus Selvita; Putri Mandarani; Eko Kurniawanto Putra; Ganda Yoga Swara; Eva Yulianti

Rancang Bangun Sistem Informasi Penjualan Mitra dan Pendapatan Secara Real-time Berbasis Web : Studi Kasus Es Teh Arjuna di Kota Tegal

Farchatul Hudayah; Slamet Wiyono; Zaenul Arif

Rancang Bangun Sistem Informasi Pendaftaran Magang Berbasis Web di Diskominfo Kabupaten Tegal

Salma Nafisa Qurrotu’Aini; Slamet Wiyono; Zaenul Arif

Pengembangan Sistem Manajemen Inventaris Aset Berbasis Qr Code dengan Pendekatan Agile Development pada Diskominfo Kabupaten Tegal

Muzaqi, Achmad Fatich; Aang Alim Murtopo; Zaenul Arif

Pengembangan Sistem Smart Home Berbasis IoT untuk Monitoring dan Pengendalian Penggunaan Energi Listrik secara Efisien

Rafael Ardian Fahrezi; Iman Saufik Suasana; Danang Danang

Klasifikasi Penyakit Daun Tomat Menggunakan MobileNetV3

Russel Wijaya; Nur Rachmat
Tren Sitasi Jurnal