Pengaruh Keterampilan Komunikasi Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Efektivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP N 2 Balige Tahun Pembelajaran 2023/2024

Beni Fernando Sihotang ; Frainskoy Rio Naibaho ; Ordekoria Saragih ; Hasudungan Simatupang ; Senida Harefa
Jurnal Magistra 📅 2024 Vol 2, No 3 🔗 DOI: 10.62200/magistra.v2i3.144
Abstract
The aim of this research is to determine the positive and significant influence of Religious Education Teachers' Communication Skills on the Effectiveness of Students' Learning in Religious Education and Character Subjects in Class VIII of SMP Negeri 2 Balige for the 2023/2024 Academic Year. The method used in this research is an inferential quantitative method. The population was all students in class VIII of SMP Negeri 2 Balige who were Protestant Christians, totaling 227 people, and the research sample was determined to be 56 people, namely 25% of the total population. Data was collected using a positive closed questionnaire with 44 items. The results of the data analysis show that there is a positive and significant influence on the communication skills of PAK teachers on the effectiveness of students' learning in the PAK and Character subjects for Class VIII at SMP Negeri 2 Balige for the 2023/2024 academic year, proven through the following data analysis: 1) Requirement test analysis: a) a positive relationship test obtained a value of rxy = 0.520 > ttable(a=0.05,n=56) = 0.226, thus it is known that there is a positive relationship between variable X and variable Y. b) A significant relationship test was obtained tcount= 4.479 > ttabel(a=0,05,dk=n-2=54))= 2.000, thus there is a significant relationship between variable X and variable Y. 2) Test the effect: a) Test the regression equation, obtain the regression equation Y ̂="21.41"+0.48X. b) Regression coefficient of determination test (r2) = 27.1%. 3) Test the hypothesis using the F test to obtain Fcount > Ftable =(a=0.05, dk numerator k=29, dk denominator=n-2=56-2=54) namely 20.01 > 1.39. Thus it can be concluded that Ha is accepted and H0 is rejected.
Keywords
PAK Teacher Communication Skills; Student Learning Effectiveness
How to Cite

Beni Fernando Sihotang, et al. (2024). Pengaruh Keterampilan Komunikasi Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Efektivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP N 2 Balige Tahun Pembelajaran 2023/2024. Jurnal Magistra, 2(3). https://doi.org/10.62200/magistra.v2i3.144

Beni Fernando Sihotang; Frainskoy Rio Naibaho; Ordekoria Saragih; Hasudungan Simatupang; Senida Harefa, "Pengaruh Keterampilan Komunikasi Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Efektivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP N 2 Balige Tahun Pembelajaran 2023/2024," Jurnal Magistra, vol. 2, no. 3, 2024.

Beni Fernando Sihotang; Frainskoy Rio Naibaho; Ordekoria Saragih; Hasudungan Simatupang; Senida Harefa. "Pengaruh Keterampilan Komunikasi Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Efektivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP N 2 Balige Tahun Pembelajaran 2023/2024." Jurnal Magistra, vol. 2, no. 3, 2024.

Beni Fernando Sihotang; Frainskoy Rio Naibaho; Ordekoria Saragih; Hasudungan Simatupang; Senida Harefa. "Pengaruh Keterampilan Komunikasi Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Efektivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP N 2 Balige Tahun Pembelajaran 2023/2024." Jurnal Magistra 2, no. 3 (2024).

Beni Fernando Sihotang, et al. (2024) 'Pengaruh Keterampilan Komunikasi Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Efektivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP N 2 Balige Tahun Pembelajaran 2023/2024', Jurnal Magistra, 2(3). doi: 10.62200/magistra.v2i3.144.

Beni Fernando Sihotang; Frainskoy Rio Naibaho; Ordekoria Saragih; Hasudungan Simatupang; Senida Harefa. Pengaruh Keterampilan Komunikasi Guru Pendidikan Agama Kristen terhadap Efektivitas Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas VIII SMP N 2 Balige Tahun Pembelajaran 2023/2024. Jurnal Magistra. 2024;2(3).

Artikel Terkait

Memahami Landasan Biblis Moralitas Katolik dan Relevansinya bagi Perwujudan Bonum Commune

Megawati Naibaho; Martina Rosmaulina Marbun; Yanti Vidarosa Naibaho; Fidelis Den; Clara Cici Ceriawati Waruwu

Amsal 29:14 dan “Salipuri Temmadinging”: Dialog Nilai Kebijaksanaan tentang Kepemimpinan

Huliandro Di’Almon Pan

Perkawinan Katolik dalam Sistem Hukum Ganda di Indonesia: Hukum Positif dan Hukum Gereja

Fidelis Harefa

Iman Berakar dalam Keluarga dan Implikasinya pada Pendidikan Karakter Anak

Sitepanus Zebua

Penerapan Metode Pembelajaran Jigsaw dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Pendidikan Agama Katolik

Sergius Lay; Hildegardis Dwinag Angelita Lahagu; Betty Novriani Zebua; Martina Rosmaulina Marbun; Antonius P Sipahutar; Linda Kurniawati Waruwu

Aku adalah Pintu (Yohanes 10:7-9): Kajian Eksegesis dan Teologi Pastoral

Rumsory, Yoseph Mario
Tren Sitasi Jurnal