PEMEROLEHAN KOSA KATA KEDUA PADA ANAK USIA 5 TAHUN DI TK AL – SYIFA DENGAN MENGUNAKAN MEDIA GAMBAR
Masalah yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana gambaran pemerolehan Kosa kata pada Anak Usia 5 tahun di Tk Al - Syifa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran Pemerolehan Kosa kata pada Anak Usia 5 tahun di Tk Al – Syifa : Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif. Subjek penelitian ini adalah peserta didik di Tk Al – Syifa tahun ajaran 2023 dengan jumlah 13 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar Observasi. Beberapa perbedaan kosa kata yang sering digunakan anak-anak usia 5 tahun di TK. Al-Syifa yaitu kata benda. Kata benda yang di paparkan kepada anak-anak sebanyak 30 gambar. Persentase menjawab benar sebanyak 46% yang terjawab dengan tepat oleh anak anak. Kata kerja sebanyak 15 gambar dan persentase yang terjawab ada 18%. Kata sifat sebanyak 15 gambar dan persentase yang terjawab 6,5%. Kata ganti sebanyak 10 gambar yang dan persentase yang menjawab 2,4%. Kata bilangan sebanyak 20 gambar dan persentase yang terjawab 20%. Kata keterangan sebanyak 5 gambar dan persentase yang terjawab 2,6%, dan kata tugas sebanyak 5 gambar, persentase yang menjawab 2,4%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa gambaran Pemerolehan Kosa kata Pada Anak Usia 5 Tahun di Tk Al - Syifa sudah meningkat dengan adanya bantuan media gambar serta alat penunjang lainnya.
Rajuansah Rajuansah, et al. (2024). PEMEROLEHAN KOSA KATA KEDUA PADA ANAK USIA 5 TAHUN DI TK AL – SYIFA DENGAN MENGUNAKAN MEDIA GAMBAR. Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, 3(2). https://doi.org/10.55606/tuwahpande.v3i2.498
Rajuansah Rajuansah; James Marudut; Ichwanul Ramadhan, "PEMEROLEHAN KOSA KATA KEDUA PADA ANAK USIA 5 TAHUN DI TK AL – SYIFA DENGAN MENGUNAKAN MEDIA GAMBAR," Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, vol. 3, no. 2, 2024.
Rajuansah Rajuansah; James Marudut; Ichwanul Ramadhan. "PEMEROLEHAN KOSA KATA KEDUA PADA ANAK USIA 5 TAHUN DI TK AL – SYIFA DENGAN MENGUNAKAN MEDIA GAMBAR." Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, vol. 3, no. 2, 2024.
Rajuansah Rajuansah; James Marudut; Ichwanul Ramadhan. "PEMEROLEHAN KOSA KATA KEDUA PADA ANAK USIA 5 TAHUN DI TK AL – SYIFA DENGAN MENGUNAKAN MEDIA GAMBAR." Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran 3, no. 2 (2024).
Rajuansah Rajuansah, et al. (2024) 'PEMEROLEHAN KOSA KATA KEDUA PADA ANAK USIA 5 TAHUN DI TK AL – SYIFA DENGAN MENGUNAKAN MEDIA GAMBAR', Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, 3(2). doi: 10.55606/tuwahpande.v3i2.498.
Rajuansah Rajuansah; James Marudut; Ichwanul Ramadhan. PEMEROLEHAN KOSA KATA KEDUA PADA ANAK USIA 5 TAHUN DI TK AL – SYIFA DENGAN MENGUNAKAN MEDIA GAMBAR. Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran. 2024;3(2).
PENGARUH TEKNIK 3M (MENGAMATI, MENIRU DAN MENGEMBANGKAN) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 DARUL HASANAH TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Khairatin Aini; Irfan Johari; Lusi Selvia Fitri
PENGGUNAAN MEDIA BULLETINBOARD TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS SLOGAN OLEH SISWA KELAS VIII SMP IT MADANI TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023
Rima Husni Pratiwi; James Marudut; Ichwanul Ramadhan
PENGARUH MODEL INQUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 KUTACANE TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023
Putri Arianti; Ati Rosmiati; Muhammad Supratman
PENGARUH PENGHAYATAN DALAM KEMAPUAN MEMBACA PUISI PADA SISWA KELAS 1X SMP NEGERI 1 LAWE ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023
Jeki Jeki; Irfan Johari; Septian Azwar
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK, TALK, WRITE (TTW) PADA KETERAMPILAN MENULIS IKHTISAR OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TANOH ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Elmi Liana; James Marudut; Rekaza Akbar
PENGARUH METODE FLIPPED CLASSROOM PADA KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 KUTACANE TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024
Deri Hendrawan; James Marudut; Ichwanul Ramadhan