PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICTION GUIDE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS RESENSI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TANOH ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

BasnahBasnah ; Irfan Johari ; Munandar Yori
Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan... 📅 2024 Vol 3, No 1 🔗 DOI: 10.55606/tuwahpande.v3i1.480
Abstract
Basnah, Nim.19317001005. Penerapan pembelajaran prediction guide terhadap kemampuan menulis teks resensi pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tanoh Alas Tahun Pembelajaran 2023/2024. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan pembelajaran prediction guide terhadap kemampuan menulis teks resensi pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tanoh Alas Tahun Pembelajaran 2023/2024. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 22 orang dan sampel berjumlah 22 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan one group pretest and postest design dengan analisis data menggunakan uji “t”. Dari pengelolahan data di peroleh nilai rata-rata tes awal kemampuan menulis teks resensi oleh siswa sebesar 67,73 dan termasuk dalam kategori kurang, dengan standar deviasinya sebesar 2,91 dan mengalami peningkatan nilai hasil tes akhirnya dengan nilai rata-rata sebesar 81,14 dan termasuk dalam kategori baik, dengan standard deviasinya sebesar 2,10. Berdasarkan hasil nilai tes awal dan tes akhir siswa tersebut dan jika di kaitkan dengan nilai KKM mata pelajaran bahasa Indonesia untuk SMA sebesar 75 maka kemampuan menulis teks resensi siswa termasuk dalam kategori baik. Dari pengujian hipotesis diperoleh nilai t hitung = 17,64 dan di konsultasikan dengan nilai  pada taraf signifikan 5% = 2,080 dengan demikian > atau 17,64> 2,080 maka hipotesis di terima. Jadi dapat disimpulkan bahwa ada Penerapan pembelajaran prediction guide terhadap kemampuan menulis teks resensi pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Tanoh Alas Tahun Pembelajaran 2023/2024.
Keywords
Prediction Guide; Menulis; Teks Resensi.
How to Cite

BasnahBasnah, et al. (2024). PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICTION GUIDE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS RESENSI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TANOH ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, 3(1). https://doi.org/10.55606/tuwahpande.v3i1.480

BasnahBasnah; Irfan Johari; Munandar Yori, "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICTION GUIDE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS RESENSI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TANOH ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024," Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, vol. 3, no. 1, 2024.

BasnahBasnah; Irfan Johari; Munandar Yori. "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICTION GUIDE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS RESENSI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TANOH ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024." Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, vol. 3, no. 1, 2024.

BasnahBasnah; Irfan Johari; Munandar Yori. "PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICTION GUIDE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS RESENSI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TANOH ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024." Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran 3, no. 1 (2024).

BasnahBasnah, et al. (2024) 'PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICTION GUIDE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS RESENSI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TANOH ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024', Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran, 3(1). doi: 10.55606/tuwahpande.v3i1.480.

BasnahBasnah; Irfan Johari; Munandar Yori. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICTION GUIDE TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS RESENSI PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TANOH ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024. Tuwah Pande: Situs Toto Jurnal Ilmu Pendidikan dan Pengajaran. 2024;3(1).

Artikel Terkait

PENGARUH TEKNIK 3M (MENGAMATI, MENIRU DAN MENGEMBANGKAN) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS PIDATO OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 DARUL HASANAH TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

Khairatin Aini; Irfan Johari; Lusi Selvia Fitri

PENGGUNAAN MEDIA BULLETINBOARD TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS SLOGAN OLEH SISWA KELAS VIII SMP IT MADANI TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023

Rima Husni Pratiwi; James Marudut; Ichwanul Ramadhan

PENGARUH MODEL INQUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 KUTACANE TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023

Putri Arianti; Ati Rosmiati; Muhammad Supratman

PENGARUH PENGHAYATAN DALAM KEMAPUAN MEMBACA PUISI PADA SISWA KELAS 1X SMP NEGERI 1 LAWE ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2022/2023

Jeki Jeki; Irfan Johari; Septian Azwar

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL THINK, TALK, WRITE (TTW) PADA KETERAMPILAN MENULIS IKHTISAR OLEH SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TANOH ALAS TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

Elmi Liana; James Marudut; Rekaza Akbar

PENGARUH METODE FLIPPED CLASSROOM PADA KEMAMPUAN MENULIS TEKS EKSPLANASI OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 KUTACANE TAHUN PEMBELAJARAN 2023/2024

Deri Hendrawan; James Marudut; Ichwanul Ramadhan
Tren Sitasi Jurnal