Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Metode Total Physical Response (TPR) pada Siswa SD Inpres 2 Wagom: Improving English Vocabulary Through the Total Physical Response (TPR) Method at SD Inpres 2 Wagom

Magfirah ; Titing ; Arridha ; Riyadh
Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kaa Mieera (JIPKAM) 📅 2026 Vol 4, No 1 🔗 DOI: 10.60000/jipkam.v4i1.39
Abstract
Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Inggris dasar pada siswa SD Inpres 2 Wagom melalui penerapan metode Total Physical Response (TPR). Berdasarkan analisis situasi, kemampuan siswa dalam memahami dan menguasai kosakata Bahasa Inggris masih tergolong rendah. Metode TPR dipilih karena mengintegrasikan gerakan fisik dengan proses pembelajaran, sehingga memudahkan siswa dalam memahami dan mengingat kosakata secara lebih efektif serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.
Pelaksanaan pelatihan menggunakan metode ceramah dan praktik meliputi pengenalan kosakata dasar, seperti perintah (commands) dan bagian tubuh (parts of the body), yang dipadukan dengan aktivitas fisik. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa menjadi lebih aktif, antusias, dan responsif terhadap instruksi dalam Bahasa Inggris dan juga adanya peningkatan penguasaan kosakata siswa dari kategori sedang (±50%) sebelum pelatihan menjadi tinggi (82%) setelah penerapan metode Total Physical Response (TPR). Evaluasi kegiatan melalui kuesioner menunjukkan bahwa 89% siswa merasa metodemTPR memudahkan mereka dalam mengingat kosakata, dan 91% siswa menyatakan puas serta antusias mengikuti kegiatan ini.
Secara keseluruhan, metode TPR terbukti efektif dalam meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Inggris dasar sekaligus menciptakan pengalaman belajar yang menyenangkan bagi siswa sekolah
Keywords
Bahasa Inggris; Kosakata; Total Physiscal Response
How to Cite

Magfirah, et al. (2026). Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Metode Total Physical Response (TPR) pada Siswa SD Inpres 2 Wagom: Improving English Vocabulary Through the Total Physical Response (TPR) Method at SD Inpres 2 Wagom. Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kaa Mieera (JIPKAM), 4(1). https://doi.org/10.60000/jipkam.v4i1.39

Magfirah, Titing; Arridha, Riyadh, "Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Metode Total Physical Response (TPR) pada Siswa SD Inpres 2 Wagom: Improving English Vocabulary Through the Total Physical Response (TPR) Method at SD Inpres 2 Wagom," Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kaa Mieera (JIPKAM), vol. 4, no. 1, 2026.

Magfirah, Titing; Arridha, Riyadh. "Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Metode Total Physical Response (TPR) pada Siswa SD Inpres 2 Wagom: Improving English Vocabulary Through the Total Physical Response (TPR) Method at SD Inpres 2 Wagom." Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kaa Mieera (JIPKAM), vol. 4, no. 1, 2026.

Magfirah, Titing; Arridha, Riyadh. "Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Metode Total Physical Response (TPR) pada Siswa SD Inpres 2 Wagom: Improving English Vocabulary Through the Total Physical Response (TPR) Method at SD Inpres 2 Wagom." Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kaa Mieera (JIPKAM) 4, no. 1 (2026).

Magfirah, et al. (2026) 'Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Metode Total Physical Response (TPR) pada Siswa SD Inpres 2 Wagom: Improving English Vocabulary Through the Total Physical Response (TPR) Method at SD Inpres 2 Wagom', Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kaa Mieera (JIPKAM), 4(1). doi: 10.60000/jipkam.v4i1.39.

Magfirah, Titing; Arridha, Riyadh. Peningkatan Kosakata Bahasa Inggris Melalui Metode Total Physical Response (TPR) pada Siswa SD Inpres 2 Wagom: Improving English Vocabulary Through the Total Physical Response (TPR) Method at SD Inpres 2 Wagom. Jurnal Inovasi dan Pengabdian Kaa Mieera (JIPKAM). 2026;4(1).

Artikel Terkait

Strategi Seleksi dan Recording Sederhana pada Kambing Lokal di Kelompok Ternak Sumber Tani Baru Kecamatan Poasia Kota Kendari: Simple Selection and Recording Strategies for Local Goats in the Sumber Tani Baru Farmer Group, Poasia District, Kendari City

Badaruddin, Rusli; Prasanjaya, Putu Nara Kusuma; Pagala, Muhammad Amrullah; Rusdin, Muh; Aka, Rahim; Rahadi, Syam; Hakim, Muh Haidir

Edukasi dan Pendampingan Pengembangan Mandu Berbasis Ikan Teri dan Kacang Panjang di Posyandu Kariangau: Education and Capacity Building for the Development of Anchovy- and Long Bean–Based Mandu at Kariangau Community Health Post

Arista, Yuvita; Masyitah, Masyitah; Al Farizie, Adam; Kassang, Adinda Anastasya; Aldona Sabria Wahyudi; Silfiana; Siti Zahra Aulia; Vera Kurniawati; Yuan Reza Sukardi; Yuliana Galuh Ariendra

Penerapan Strategi Branding dalam Pengembangan Usaha Mikro Aneka Keripik Mama Uni di Kabupaten Fakfak: The Implementation of Branding Strategies for Micro-Enterprise Development: A Case Study of Aneka Keripik Mama Uni in Fakfak Regency

Sakinah, Nur; Saputri , Tri Bata Biru; Ramadhana, Arga; Roy, Andi

Peningkatan Nilai Tambah Produk Pangan Lokal Melalui Pelatihan Pembuatan Bakso Dan Telur Asin Di Kelurahan Mokoau Kecamatan Kambu: Increasing the Added Value of Local Food Products Through Training in Meatball and Salted Egg Production in Mokoau Village, Kambu District

Saili, Takdir; Analuddin, La Ode; Santi, Nur; Badaruddin, Rusli; Hakim, Muh Haidir

Optimizing English for Mechanical Engineering through Problem-Based Learning for Students of Mechanical Maintenance and Repair Engineering Study Program Fakfak State Polytechnic: Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Inggris 2 (English for Mechanical Engineering) untuk Mahasiswa Program Studi Teknik Perawatan dan Perbaikan Mesin Politeknik Negeri Fakfak

Sukwara Akfan, Sofyan

Capacity Building for Farmers Through Focus Group Discussions (FGD) on Cattle Management in Baruga Village, Baruga Subdistrict: Peningkatan Kapasitas Peternak Melalui Focus Group Discussion (FGD) Manajemen Pemeliharaan Sapi Di Kelurahan Baruga, Kecamatan Baruga

Nafiu, La Ode; Pagala, Muh. Amrullah; Malesi, La; Auza, Fuji Astuty; Aka, Rahim; Badaruddin, Rusli; Napirah, Astriana
Tren Sitasi Jurnal