Penerapan Kaidah Bahasa Indonesia Sebagai Rujukan Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar (Sintaksis dan Semantik) Serta Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia
Nur Aisyah Syarif, et al. (2025). Penerapan Kaidah Bahasa Indonesia Sebagai Rujukan Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar (Sintaksis dan Semantik) Serta Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 3(3). https://doi.org/10.55606/jubpi.v3i2.3849
Nur Aisyah Syarif; Rahma Ashari Hamzah; Nuru Zakina, "Penerapan Kaidah Bahasa Indonesia Sebagai Rujukan Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar (Sintaksis dan Semantik) Serta Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia," Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, vol. 3, no. 3, 2025.
Nur Aisyah Syarif; Rahma Ashari Hamzah; Nuru Zakina. "Penerapan Kaidah Bahasa Indonesia Sebagai Rujukan Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar (Sintaksis dan Semantik) Serta Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia." Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, vol. 3, no. 3, 2025.
Nur Aisyah Syarif; Rahma Ashari Hamzah; Nuru Zakina. "Penerapan Kaidah Bahasa Indonesia Sebagai Rujukan Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar (Sintaksis dan Semantik) Serta Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia." Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia 3, no. 3 (2025).
Nur Aisyah Syarif, et al. (2025) 'Penerapan Kaidah Bahasa Indonesia Sebagai Rujukan Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar (Sintaksis dan Semantik) Serta Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia', Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 3(3). doi: 10.55606/jubpi.v3i2.3849.
Nur Aisyah Syarif; Rahma Ashari Hamzah; Nuru Zakina. Penerapan Kaidah Bahasa Indonesia Sebagai Rujukan Penggunaan Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar (Sintaksis dan Semantik) Serta Analisis Kesalahan Berbahasa Indonesia. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia. 2025;3(3).
Analisis Strategi Manajemen Pemasaran Pendidikan dalam Menarik Minat Peserta Didik
Ilham Afif; Mohammad Aquallurrizal; Arza Lubaib Almuna; Farchatul Maru`ah
Analisis Bentuk dan Faktor Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Konten Instagram Remaja Usia 17-20 Tahun
Almira Apsarini Ramadhani; Daffa Athaya Ramadhan; Fidela Dwi Artanti; Kelita Abigail Parhusip
Aktivitas Belajar Siswa Kelas V dalam Pembelajaran IPAS melalui Simulasi Erupsi Gunung Berapi dengan Model Project Based Learning
Dwi Loli Melani; Rara Auliya Dinastika; Murjainah Murjainah; Gian Handini
Sejarah Manajemen Kelembagaan Madrasah di Indonesia
Anggita Febriany; Mohammad Aquallurrizal; Salwa Sabila Ghassani
Sejarah Pengembangan Organisasi Pendidikan Islam di Indonesia
Eva Athifah; Muhamad Ihsan Khuluki; Beta Hikmah Zahrotunnisa
Peran Sejarah Kebudayaan Islam dalam Membentuk Kesadaran Historis Generasi Muda
Afiyatun Kholifah; Abdul Goni; Enci Rahayu; Imam Alfarid