Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Bumbu Dasar dan Turunannya di SMKN 2 Mojokerto

Dewi Nur Inayah ; Asrul Bahar ; Ila Huda Puspita D ; Lucia Tri Pangesthi
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia 📅 2023 Vol 1, No 2 🔗 DOI: 10.55606/jubpi.v1i2.1364
Abstract
This study aims to determine the effect of applying the problem-based learning model with the following research variables: (1) teacher activity; (2) student activities; (3) students' cognitive learning outcomes; and (4) students' responses by applying the Problem-Based learning model to the Basic Spices material and their Derivatives. This research was conducted in class X Culinary 3 SMKN 2 Mojokerto.
            This type of research is quasi-experimental or quasi-experimental. This research was applied to class X Culinary 3 with a total of 33 students. The data in the study were obtained by several methods, namely: observation, written test (pre-test, post-test), and questionnaires. The data analysis technique used the Paired Sample T-Test.
            The results of the study show: (1) the teacher's activities are in the very good category; (2) student activity is in very good category; (3) Resultspre-testand the student post-test with paired t test showed a significant value of 0.001 <0.005; (4) student responses are in very good category.
Keywords
Learning model Problem Based Learning Learning Outcomes
How to Cite

Dewi Nur Inayah, et al. (2023). Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Bumbu Dasar dan Turunannya di SMKN 2 Mojokerto. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 1(2). https://doi.org/10.55606/jubpi.v1i2.1364

Dewi Nur Inayah; Asrul Bahar; Ila Huda Puspita D; Lucia Tri Pangesthi, "Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Bumbu Dasar dan Turunannya di SMKN 2 Mojokerto," Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, vol. 1, no. 2, 2023.

Dewi Nur Inayah; Asrul Bahar; Ila Huda Puspita D; Lucia Tri Pangesthi. "Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Bumbu Dasar dan Turunannya di SMKN 2 Mojokerto." Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, vol. 1, no. 2, 2023.

Dewi Nur Inayah; Asrul Bahar; Ila Huda Puspita D; Lucia Tri Pangesthi. "Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Bumbu Dasar dan Turunannya di SMKN 2 Mojokerto." Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia 1, no. 2 (2023).

Dewi Nur Inayah, et al. (2023) 'Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Bumbu Dasar dan Turunannya di SMKN 2 Mojokerto', Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia, 1(2). doi: 10.55606/jubpi.v1i2.1364.

Dewi Nur Inayah; Asrul Bahar; Ila Huda Puspita D; Lucia Tri Pangesthi. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Materi Bumbu Dasar dan Turunannya di SMKN 2 Mojokerto. Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia. 2023;1(2).

Artikel Terkait

Analisis Strategi Manajemen Pemasaran Pendidikan dalam Menarik Minat Peserta Didik

Ilham Afif; Mohammad Aquallurrizal; Arza Lubaib Almuna; Farchatul Maru`ah

Analisis Bentuk dan Faktor Kesalahan Berbahasa Indonesia pada Konten Instagram Remaja Usia 17-20 Tahun

Almira Apsarini Ramadhani; Daffa Athaya Ramadhan; Fidela Dwi Artanti; Kelita Abigail Parhusip

Aktivitas Belajar Siswa Kelas V dalam Pembelajaran IPAS melalui Simulasi Erupsi Gunung Berapi dengan Model Project Based Learning

Dwi Loli Melani; Rara Auliya Dinastika; Murjainah Murjainah; Gian Handini

Sejarah Manajemen Kelembagaan Madrasah di Indonesia

Anggita Febriany; Mohammad Aquallurrizal; Salwa Sabila Ghassani

Sejarah Pengembangan Organisasi Pendidikan Islam di Indonesia

Eva Athifah; Muhamad Ihsan Khuluki; Beta Hikmah Zahrotunnisa

Peran Sejarah Kebudayaan Islam dalam Membentuk Kesadaran Historis Generasi Muda

Afiyatun Kholifah; Abdul Goni; Enci Rahayu; Imam Alfarid
Tren Sitasi Jurnal