Analisis Fenomena Pemukulan terhadap Siswa Yaredi Ndruru oleh Kepala Sekolah SMKN 1 Siduaori-Nias Selatan: Kajian Filsafat Manusia

Hermanus Ndode ; Yosef Usman ; Benyamin Guido Reke
Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat 📅 2024 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.55606/sinarkasih.v2i2.326
Abstract
In the context of the phenomenon of the beating of students such as that of Yaredi Ndruru by the Principal of SMKN 1 Siduaori-South Nias, the study of human philosophy plays an important role in unraveling the background, causes and implications of such actions. This phenomenon reflects the complex relationship between individuals, power and social norms in the context of education. Human philosophy analysis encourages us to question the essence of humanity, ethics and moral responsibility held by individuals, especially those with power such as a principal. Battering as a physical act raises questions about the limits of power and human rights, and highlights inequalities in teacher-student relationships. Furthermore, it considers the psychological and emotional impact on victims of beatings as well as the long-term consequences on students' self-confidence and motivation to learn. Philosophical considerations also question whether such actions are a result of the education system's failure to promote values such as empathy, respect and dialogue as means of conflict resolution. Thus, analyzing the phenomenon of the beating of student Yaredi Ndruru by the Principal of SMKN 1 Siduaori-South Nias from the perspective of human philosophy opens up space for deep reflection on human values in the context of education as well as the urgency of protecting individual rights in the school setting.
Keywords
Human Rights; Education; Power; Individual; Responsibility
How to Cite

Hermanus Ndode, et al. (2024). Analisis Fenomena Pemukulan terhadap Siswa Yaredi Ndruru oleh Kepala Sekolah SMKN 1 Siduaori-Nias Selatan: Kajian Filsafat Manusia. Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat, 2(2). https://doi.org/10.55606/sinarkasih.v2i2.326

Hermanus Ndode; Yosef Usman; Benyamin Guido Reke, "Analisis Fenomena Pemukulan terhadap Siswa Yaredi Ndruru oleh Kepala Sekolah SMKN 1 Siduaori-Nias Selatan: Kajian Filsafat Manusia," Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat, vol. 2, no. 2, 2024.

Hermanus Ndode; Yosef Usman; Benyamin Guido Reke. "Analisis Fenomena Pemukulan terhadap Siswa Yaredi Ndruru oleh Kepala Sekolah SMKN 1 Siduaori-Nias Selatan: Kajian Filsafat Manusia." Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat, vol. 2, no. 2, 2024.

Hermanus Ndode; Yosef Usman; Benyamin Guido Reke. "Analisis Fenomena Pemukulan terhadap Siswa Yaredi Ndruru oleh Kepala Sekolah SMKN 1 Siduaori-Nias Selatan: Kajian Filsafat Manusia." Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat 2, no. 2 (2024).

Hermanus Ndode, et al. (2024) 'Analisis Fenomena Pemukulan terhadap Siswa Yaredi Ndruru oleh Kepala Sekolah SMKN 1 Siduaori-Nias Selatan: Kajian Filsafat Manusia', Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat, 2(2). doi: 10.55606/sinarkasih.v2i2.326.

Hermanus Ndode; Yosef Usman; Benyamin Guido Reke. Analisis Fenomena Pemukulan terhadap Siswa Yaredi Ndruru oleh Kepala Sekolah SMKN 1 Siduaori-Nias Selatan: Kajian Filsafat Manusia. Sinar Kasih: Jurnal Pendidikan Agama dan Filsafat. 2024;2(2).

Artikel Terkait

Integrasi Keterampilan Berpikir Tingkat Rendah (LOTS) dan Tinggi (HOTS) dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Kristen

Marthen Mau

Analisis Efektivitas Program Pendidikan Agama Kristen terhadap Kualitas Pembelajaran di Kelas

Dyulius Thomas Bilo; Anggi Laurencia

Integrasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama dalam Kurikulum Mendasar

Imetrimawati Imetrimawati; Efata Emanuel Gulo; Lifertin Zebua; Wita Serlina Waruwu

Dampak dari Media Sosial Terhadap Sosial-Budaya di Masyarakat

Gusti Dametriana Sihombing

Peran Entrepreneurship Misional dalam Meningkatkan Kemandirian dan Efektivitas Pelayanan Yayasan Pintu Sinar Abadi Bandung Berdasarkan 1 Tesalonika 2:7-9

Ulva Yuliarti; Timotius Sukarna; Maria Tititk Windarti

Pengaruh Kompetensi Guru Berdasarkan 2 Timotius 2:2 terhadap Efektivitas Pembelajaran di SMP Distrik Ransiki, Manokwari Selatan

Esty Rahayu; Timotius Sukarna; Terifena Lontoh
Tren Sitasi Jurnal