Poin Moral dan Sejarah dalam Lagu Anak-Anak

Muhammad Abiel Miladz
Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni,... 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.59024/atmosfer.v2i4.963
Abstract
This research is titled Moral Point and History in Nursery Rhyme. This research is to describe about the moral point and history inside nursery rhymes “Humpty Dumpty, Ring a Ring of Roses, Jack and jill, London bridge is falling down, and Mary mary quite contrary”. This research used the qualitative approach and using the method of read and write to obtain corresponding datas. To uncover the history and moral point of the nursery rhyme we will be faced with a dark history of the song but that’s what human do move away from those dark history and only take the positive.  Just like how in humpty dumpty we only take the lesson of how fragile we actually are and not how the humpty dumpty is a name of a cannon, or how ring a ring of roses show the positive of being together and not the terror of black death.
Keywords
Lyric; Nursery Rhymes; History
How to Cite

Muhammad Abiel Miladz (2024). Poin Moral dan Sejarah dalam Lagu Anak-Anak. Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, 2(4). https://doi.org/10.59024/atmosfer.v2i4.963

Muhammad Abiel Miladz, "Poin Moral dan Sejarah dalam Lagu Anak-Anak," Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, vol. 2, no. 4, 2024.

Muhammad Abiel Miladz. "Poin Moral dan Sejarah dalam Lagu Anak-Anak." Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, vol. 2, no. 4, 2024.

Muhammad Abiel Miladz. "Poin Moral dan Sejarah dalam Lagu Anak-Anak." Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora 2, no. 4 (2024).

Muhammad Abiel Miladz (2024) 'Poin Moral dan Sejarah dalam Lagu Anak-Anak', Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, 2(4). doi: 10.59024/atmosfer.v2i4.963.

Muhammad Abiel Miladz. Poin Moral dan Sejarah dalam Lagu Anak-Anak. Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Analisis Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Meningkatkan Partisipasi Orang Tua dan Masyarakat di Sekolah Dasar IT Baitul Insan

Nur Vika Zahara; Halimatussadiah Maulidya Ulfa; Muhammad Kaulan Karima

Pengembangan Website Berbasis Konten untuk Mengatasi Distraksi Belajar dari Media Sosial Tiktok di Dusun Cuping Kabupaten Lamongan

Ahmad Iqbal Zuhdi; Andri Susanto; Priska Wulan Ndari

Enhancing Students’ Speaking Skills Through Animation-Based Learning in EFL Classroom.

Aisyah Putri Sitorus; Wariyati Wariyati; Eisya Dalila; Risnawaty Risnawaty

Negosiasi Identitas Budaya Perantau Minangkabau Di Kota Bandung: Implementasi Filosofi “Di Mana Bumi Dipijak, Di Situ Langit Dijunjung”

Kristina Cahyo Saputro; Nabila Nabila; Nathania Nova Fitrianti; Mirna Nur Alia Abdullah

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Deep Learning terhadap Pemahaman Konsep Ipas Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar

Salpina Dewi; Nurlaila Nurlaila; Samsul Bahri

Konflik Moral dan Rasa Bersalah Tokoh Kakek Cerpen “Robohnya Surau Kami” Perspektif Psikoanalisis Sigmund Freud

Ayu Ida Maulida; Aida Awwalina Nurussyifa; Resdianto Permata Raharjo; Indah Puspitasri
Tren Sitasi Jurnal