Implementasi Lesson Study dalam Pembelajaran Matematika Kelas VI SD Negeri Karyasari 1 Menggunakan Pendekatan Model Pembelajaran Matematika Realistik (Penelitian Tindakan Kelas)

Chandra Sagul Haratua ; Neneng Tanjihah ; Elva Maulidia ; Ahmadi Hasbie Asmariana ; Kiki Nur Azizah
Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni,... 📅 2024 Vol 2, No 2 🔗 DOI: 10.59024/atmosfer.v2i2.764
Abstract
This study aims to explore the implementation of Lesson Study with the Realistic Mathematics Education (RME) approach in teaching mathematics to sixth-grade students at SD Negeri Karyasari 1. The method of classroom action research was employed to observe two cycles of teaching, involving planning, implementation, and evaluation of lessons. Data were collected through observation, interviews, and analysis of student learning outcomes. The results of the study indicate that the application of the RME approach within the Lesson Study framework can enhance students' understanding of mathematical concepts, improve learning motivation, and strengthen collaboration among teachers. This research provides valuable insights into the effectiveness of this instructional approach in the context of primary education.
Keywords
Lesson Study; Realistic Mathematics Education (RME); Classroom Action Research
How to Cite

Chandra Sagul Haratua, et al. (2024). Implementasi Lesson Study dalam Pembelajaran Matematika Kelas VI SD Negeri Karyasari 1 Menggunakan Pendekatan Model Pembelajaran Matematika Realistik (Penelitian Tindakan Kelas). Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, 2(2). https://doi.org/10.59024/atmosfer.v2i2.764

Chandra Sagul Haratua; Neneng Tanjihah; Elva Maulidia; Ahmadi Hasbie Asmariana; Kiki Nur Azizah, "Implementasi Lesson Study dalam Pembelajaran Matematika Kelas VI SD Negeri Karyasari 1 Menggunakan Pendekatan Model Pembelajaran Matematika Realistik (Penelitian Tindakan Kelas)," Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, vol. 2, no. 2, 2024.

Chandra Sagul Haratua; Neneng Tanjihah; Elva Maulidia; Ahmadi Hasbie Asmariana; Kiki Nur Azizah. "Implementasi Lesson Study dalam Pembelajaran Matematika Kelas VI SD Negeri Karyasari 1 Menggunakan Pendekatan Model Pembelajaran Matematika Realistik (Penelitian Tindakan Kelas)." Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, vol. 2, no. 2, 2024.

Chandra Sagul Haratua; Neneng Tanjihah; Elva Maulidia; Ahmadi Hasbie Asmariana; Kiki Nur Azizah. "Implementasi Lesson Study dalam Pembelajaran Matematika Kelas VI SD Negeri Karyasari 1 Menggunakan Pendekatan Model Pembelajaran Matematika Realistik (Penelitian Tindakan Kelas)." Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora 2, no. 2 (2024).

Chandra Sagul Haratua, et al. (2024) 'Implementasi Lesson Study dalam Pembelajaran Matematika Kelas VI SD Negeri Karyasari 1 Menggunakan Pendekatan Model Pembelajaran Matematika Realistik (Penelitian Tindakan Kelas)', Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora, 2(2). doi: 10.59024/atmosfer.v2i2.764.

Chandra Sagul Haratua; Neneng Tanjihah; Elva Maulidia; Ahmadi Hasbie Asmariana; Kiki Nur Azizah. Implementasi Lesson Study dalam Pembelajaran Matematika Kelas VI SD Negeri Karyasari 1 Menggunakan Pendekatan Model Pembelajaran Matematika Realistik (Penelitian Tindakan Kelas). Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora. 2024;2(2).

Artikel Terkait

Analisis Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Meningkatkan Partisipasi Orang Tua dan Masyarakat di Sekolah Dasar IT Baitul Insan

Nur Vika Zahara; Halimatussadiah Maulidya Ulfa; Muhammad Kaulan Karima

Pengembangan Website Berbasis Konten untuk Mengatasi Distraksi Belajar dari Media Sosial Tiktok di Dusun Cuping Kabupaten Lamongan

Ahmad Iqbal Zuhdi; Andri Susanto; Priska Wulan Ndari

Enhancing Students’ Speaking Skills Through Animation-Based Learning in EFL Classroom.

Aisyah Putri Sitorus; Wariyati Wariyati; Eisya Dalila; Risnawaty Risnawaty

Negosiasi Identitas Budaya Perantau Minangkabau Di Kota Bandung: Implementasi Filosofi “Di Mana Bumi Dipijak, Di Situ Langit Dijunjung”

Kristina Cahyo Saputro; Nabila Nabila; Nathania Nova Fitrianti; Mirna Nur Alia Abdullah

Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Deep Learning terhadap Pemahaman Konsep Ipas Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar

Salpina Dewi; Nurlaila Nurlaila; Samsul Bahri

Konflik Moral dan Rasa Bersalah Tokoh Kakek Cerpen “Robohnya Surau Kami” Perspektif Psikoanalisis Sigmund Freud

Ayu Ida Maulida; Aida Awwalina Nurussyifa; Resdianto Permata Raharjo; Indah Puspitasri
Tren Sitasi Jurnal