Kewarganegaraan dan Sistem Pendidikan : Pengaruh Globalisasi Terhadap Kurikulum Kewarganegaraan di Sekolah Indonesia

Ashfiya Nur Atqiya ; Ahmad Muhamad Mustain Nasoha ; Salma Nabila ; Mukhamad Diki Indarto ; Tri Wulan Sari
Birokrasi: JURNAL ILMU HUKUM DAN TATA NEGARA 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.55606/birokrasi.v2i4.1589
Abstract
This study investigates the impact of globalization on the citizenship curriculum in Indonesian schools. As globalization integrates and connects diverse cultures, it has significantly influenced educational systems, including how citizenship is taught. This research examines changes in the citizenship curriculum through document analysis and educator interviews, assessing how these changes affect students' understanding of national identity. The findings reveal that while globalization provides opportunities to broaden students' global perspectives, it also poses challenges in balancing global values with the preservation of national identity. The study recommends incorporating global elements into the curriculum while maintaining a strong emphasis on local context to develop well-rounded citizens with a robust sense of national identity.
 
Keywords:, ,, 
Keywords
Globalization; Citizenship Curriculum; National Identity; Education; Indonesian School
How to Cite

Ashfiya Nur Atqiya, et al. (2024). Kewarganegaraan dan Sistem Pendidikan : Pengaruh Globalisasi Terhadap Kurikulum Kewarganegaraan di Sekolah Indonesia. Birokrasi: JURNAL ILMU HUKUM DAN TATA NEGARA, 2(4). https://doi.org/10.55606/birokrasi.v2i4.1589

Ashfiya Nur Atqiya; Ahmad Muhamad Mustain Nasoha; Salma Nabila; Mukhamad Diki Indarto; Tri Wulan Sari, "Kewarganegaraan dan Sistem Pendidikan : Pengaruh Globalisasi Terhadap Kurikulum Kewarganegaraan di Sekolah Indonesia," Birokrasi: JURNAL ILMU HUKUM DAN TATA NEGARA, vol. 2, no. 4, 2024.

Ashfiya Nur Atqiya; Ahmad Muhamad Mustain Nasoha; Salma Nabila; Mukhamad Diki Indarto; Tri Wulan Sari. "Kewarganegaraan dan Sistem Pendidikan : Pengaruh Globalisasi Terhadap Kurikulum Kewarganegaraan di Sekolah Indonesia." Birokrasi: JURNAL ILMU HUKUM DAN TATA NEGARA, vol. 2, no. 4, 2024.

Ashfiya Nur Atqiya; Ahmad Muhamad Mustain Nasoha; Salma Nabila; Mukhamad Diki Indarto; Tri Wulan Sari. "Kewarganegaraan dan Sistem Pendidikan : Pengaruh Globalisasi Terhadap Kurikulum Kewarganegaraan di Sekolah Indonesia." Birokrasi: JURNAL ILMU HUKUM DAN TATA NEGARA 2, no. 4 (2024).

Ashfiya Nur Atqiya, et al. (2024) 'Kewarganegaraan dan Sistem Pendidikan : Pengaruh Globalisasi Terhadap Kurikulum Kewarganegaraan di Sekolah Indonesia', Birokrasi: JURNAL ILMU HUKUM DAN TATA NEGARA, 2(4). doi: 10.55606/birokrasi.v2i4.1589.

Ashfiya Nur Atqiya; Ahmad Muhamad Mustain Nasoha; Salma Nabila; Mukhamad Diki Indarto; Tri Wulan Sari. Kewarganegaraan dan Sistem Pendidikan : Pengaruh Globalisasi Terhadap Kurikulum Kewarganegaraan di Sekolah Indonesia. Birokrasi: JURNAL ILMU HUKUM DAN TATA NEGARA. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Analisis Yuridis Kebebasan Berekspresi di Era Digital: Transformasi Pasal 27A UU No. 1 Tahun 2024 dan Perlindungan Hak Konstitusional

Putri Rut Sri Jaya Lubis; Putri Dwi Rahmadani; Izumi Bernadetta Gultom

Implementasi Kebebasan Beragama di Tanggerang terhadap Etnis Umat Beragama Kristen

Osvaldo Antonio Linjewas; Abrar Rosyan Ali Barus; Nur Rahman

Perlindungan Hak Cipta atas Materi Stand-up Comedy terhadap Tindakan Duplikasi tanpa Izin

Umair Umair; Dudung Hidayat; Raden Handiriono

Apakah Siswa pada Sekolah Swasta Berhak Mendapatkan Pendidikan Gratis?: Analisis Putusan MK Nomor 3/PUU-XXII/2024

Nadia Anatasya; Puti Alya; Indah Nabila Vandini

Asimetri Kekuasaan dan Potensi Pelanggaran HAM: Studi Kasus Interaksi Brimob dengan Pengemudi Ojek Online

Riska Aulia; Caesya Nur Amarha; Syifa Aurelia

Ketidaksesuaian antara Regulasi dan Realitas Sosial dalam Pemenuhan Hak Atas Pendidikan di Indonesia

Andi Dita Kobayashi; Putri Dea Syahhira; Chelsha Christy Napitupulu
Tren Sitasi Jurnal