Analisis Bimbingan Kelompok Menggunakan Teknik Role Playing Untuk Mengatasi Perasaan Tidak Percaya Diri Siswa Di SMA Dharma Patra P. Berandan
The data for this research was taken using a self-confidence questionnaire with 30 valid and realistic questions, then the data was analyzed using the SPSS test. Pre-test data to overcome feelings of lack of self-confidence obtained an average score of 2.045. Meanwhile, post test data on self-confidence obtained an average score of 3.875. This means that the average score of students after receiving group guidance services using role playing techniques is higher than before receiving group guidance services using role playing techniques.
From data analysis it is obtained that Fcount = 15 with a = 0.05 while Ftable = 4. From these data it can be seen that Fcount > Ftable where 15>4. This means that the hypothesis is accepted. Group guidance services using role playing techniques contributed 33.4% to increasing self-confidence for class XI IPS 1 Dharma Patra P. Berandan students. This shows that there is an influence of providing group guidance services using role playing techniques to overcome the lack of self-confidence of class XI IPS 1 Dharma Patra P. Berandan students or the hypothesis can be accepted.
Nurbaini Nurbaini, et al. (2023). Analisis Bimbingan Kelompok Menggunakan Teknik Role Playing Untuk Mengatasi Perasaan Tidak Percaya Diri Siswa Di SMA Dharma Patra P. Berandan. Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora, 1(3). https://doi.org/10.59059/mandub.v1i3.444
Nurbaini Nurbaini; Saiful Akhyar Lubis; Abdul Aziz Rusman, "Analisis Bimbingan Kelompok Menggunakan Teknik Role Playing Untuk Mengatasi Perasaan Tidak Percaya Diri Siswa Di SMA Dharma Patra P. Berandan," Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora, vol. 1, no. 3, 2023.
Nurbaini Nurbaini; Saiful Akhyar Lubis; Abdul Aziz Rusman. "Analisis Bimbingan Kelompok Menggunakan Teknik Role Playing Untuk Mengatasi Perasaan Tidak Percaya Diri Siswa Di SMA Dharma Patra P. Berandan." Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora, vol. 1, no. 3, 2023.
Nurbaini Nurbaini; Saiful Akhyar Lubis; Abdul Aziz Rusman. "Analisis Bimbingan Kelompok Menggunakan Teknik Role Playing Untuk Mengatasi Perasaan Tidak Percaya Diri Siswa Di SMA Dharma Patra P. Berandan." Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora 1, no. 3 (2023).
Nurbaini Nurbaini, et al. (2023) 'Analisis Bimbingan Kelompok Menggunakan Teknik Role Playing Untuk Mengatasi Perasaan Tidak Percaya Diri Siswa Di SMA Dharma Patra P. Berandan', Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora, 1(3). doi: 10.59059/mandub.v1i3.444.
Nurbaini Nurbaini; Saiful Akhyar Lubis; Abdul Aziz Rusman. Analisis Bimbingan Kelompok Menggunakan Teknik Role Playing Untuk Mengatasi Perasaan Tidak Percaya Diri Siswa Di SMA Dharma Patra P. Berandan. Mandub: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora. 2023;1(3).
Penggunaan Bahan Baku tidak Berkelanjutan dalam Rantai Pasok Global Nestle dan Dampaknya terhadap Kerusakan Lingkungan
Jessyca Natasya Kaunang
Politik Anti Neoliberalisme Venezuela di Era Kepemimpinan Presiden Nicolás Maduro
Nur Aisyah Yusran
Budaya Politik Masyarakat dalam Mendukung Implementasi Program Bantuan Sosial di Kelurahan Rantau Indah Kabupaten Tanjung Jabung Timur
Fitria Alha; Nasuhaidi Nasuhaidi; Aditya Romadhon; Dimas Subekti
Kepentingan Aktor Lokal dalam Implementasi Kebijakan Peningkatan Produktivitas Pertanian: Studi Kasus di Kelurahan Rantau Indah, Kabupaten Tanjung Jabung Timur
Anjar Dwi Arvita; Nasuhaidi Nasuhaidi; Galank Pratama; Muliono Muliono
Program Makan Bergizi Gratis dalam Perspektif Politik Legislasi: Analisis Risiko Hukum dan Beban Fiskal Negara
Ade Saputra Dinata; Meydilah Ayunafisah; Vera Ayu Lestari
Peluang, Tantangan, dan Harapan Otonomi Daerah Bidang Pendidikan Islam di Indonesia
Muhammad Khaidir Kahfi Natsir