Memahami Perbedaan Antara Wahyu Dan Ilham : Implikasi Untuk Pendidikan Islam

Ismi Nujaima ; Dedi Masri ; Muhamad Alfiansyah ; Mellani Mellani
Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora 📅 2023 Vol 4, No 3 🔗 DOI: 10.59059/tabsyir.v4i3.151
Abstract
This research has a goal, specifically to be in position to recognize and comprehend the distinctions among revelation and inspiration and the implications for Islamic education. To see the implications of revelation and inspiration for Islamic education, qualitative research methods can be used. The method of writing this time is study of literature, in which information is gathered via mastering and examining existing theories from several sources in this study. Conclusions of this research indicate that are implications in Islamic education regarding the differences between revelation and inspiration and a connection among the Qur’an and life’s realities.. As for the involvement between revelation and inspiration in Islamic education which is a learning process or learning and teaching process according to islam, that is founded pn the koran and hadith.
 
Keywords
Revelation; Inspiration; Islamic Education
How to Cite

Ismi Nujaima, et al. (2023). Memahami Perbedaan Antara Wahyu Dan Ilham : Implikasi Untuk Pendidikan Islam. Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora, 4(3). https://doi.org/10.59059/tabsyir.v4i3.151

Ismi Nujaima; Dedi Masri; Muhamad Alfiansyah; Mellani Mellani, "Memahami Perbedaan Antara Wahyu Dan Ilham : Implikasi Untuk Pendidikan Islam," Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora, vol. 4, no. 3, 2023.

Ismi Nujaima; Dedi Masri; Muhamad Alfiansyah; Mellani Mellani. "Memahami Perbedaan Antara Wahyu Dan Ilham : Implikasi Untuk Pendidikan Islam." Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora, vol. 4, no. 3, 2023.

Ismi Nujaima; Dedi Masri; Muhamad Alfiansyah; Mellani Mellani. "Memahami Perbedaan Antara Wahyu Dan Ilham : Implikasi Untuk Pendidikan Islam." Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora 4, no. 3 (2023).

Ismi Nujaima, et al. (2023) 'Memahami Perbedaan Antara Wahyu Dan Ilham : Implikasi Untuk Pendidikan Islam', Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora, 4(3). doi: 10.59059/tabsyir.v4i3.151.

Ismi Nujaima; Dedi Masri; Muhamad Alfiansyah; Mellani Mellani. Memahami Perbedaan Antara Wahyu Dan Ilham : Implikasi Untuk Pendidikan Islam. Tabsyir: Jurnal Dakwah dan Sosial Humaniora. 2023;4(3).

Artikel Terkait

Analisis Konten Toleransi Bergama pada Akun Youtube Felix Siauw

Surya Alfi Rozi; Rahmat Hidayat

Media, Ritual, dan Solidaritas: Meninjau Kembali Teori Durkheim melalui Peringatan Haul Guru Sekumpul

Bambang Dwi Waluyo; Achmad Bayu Chandrabuwono

Hermeneutika dan Ilmu Tafsir: Menelaah Polemik Penerimaan dan Penolakan Metodologi Barat dalam Studi Al-Qur'an

Muklis Siregar; Hasyimsyah Nasution; Zulkarnaen Zulkarnaen

Implementasi Fungsi Manajemen Dakwah dalam Pelaksanaan Program Menghafal Al-Qur’an di SDIT Islamiyah Proyek Desa Belinteng

Irma Yunisa; Faridah Faridah

Strategi Komunikasi Guru terhadap Siswa Berkebutuhan Khusus Kelas III dalam Proses Belajar Mengajar di SLB YPAC Medan

Norma Amaliah; Zuhriah Zuhriah

Manajemen Pelatihan Dai Cilik dalam Mengembangkan Keterampilan Dakwah Siswa Sekolah Dasar IT Alwashliyah Kelambir Lima Medan

Fathiha Zahra Damanik; Muktarruddin Muktarruddin
Tren Sitasi Jurnal