Strategi BNN Kabupaten Purbalingga Dalam Menanggulangi Penyalahgunaan Narkoba Dilingkungan Pendidikan: Analisis Program BNNK Purbalingga Masuk Sekolah

Thalita Cahya Almira ; Muh. Hikamudin Suyuti
Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan 📅 2025 Vol 3, No 2 🔗 DOI: 10.59031/jkppk.v3i2.602
Abstract
Program BNN masuk sekolah merupakan sebuah strategi untuk mencegah dan memberantas narkoba masuk kedalam lingkungan Pendidikan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan direktif yang dirancang untuk mengumpulkan pemahaman mendalam secara sistematis dan menyeluruh tentang masalah yang diteliti. BNNK Purbalingga sudah melakukan sosialisi dengan jumlah kurang lebih 238 ke sekolah. BNNK Purbalingga juga bekerjasama dengan siswa organisasi seperti Osis, Pramuka, maupun MPK. BNN masuk sekolah mempunyai tahapan seperti mencari sumber, melakukan laksana giat, mengajukan MoU, Dibentuk Satgas, Deteksi Dini Mandiri, Rehabilitasi On The Spot. Cara kedua mempunyai tahapan yang lebih sedikit dan sedikit berbeda seperti mencari sumber, melakukan laksana giat, melakukan SIL, kemudian Rehabilitasi On The Spot. Cara ke tiga adalah cara yang paling berbeda karena cara ini dilakukan saat pihak sekolah yang mengajukan langsung jika ada siswa yang menggunakan narkoba, tahapannya seperti melapor kepada BNN, Melaksanakan SIL.
Keywords
BNN Masuk sekolah; Siswa; Narkoba
How to Cite

Thalita Cahya Almira & Muh. Hikamudin Suyuti (2025). Strategi BNN Kabupaten Purbalingga Dalam Menanggulangi Penyalahgunaan Narkoba Dilingkungan Pendidikan: Analisis Program BNNK Purbalingga Masuk Sekolah. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, 3(2). https://doi.org/10.59031/jkppk.v3i2.602

Thalita Cahya Almira; Muh. Hikamudin Suyuti, "Strategi BNN Kabupaten Purbalingga Dalam Menanggulangi Penyalahgunaan Narkoba Dilingkungan Pendidikan: Analisis Program BNNK Purbalingga Masuk Sekolah," Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 3, no. 2, 2025.

Thalita Cahya Almira; Muh. Hikamudin Suyuti. "Strategi BNN Kabupaten Purbalingga Dalam Menanggulangi Penyalahgunaan Narkoba Dilingkungan Pendidikan: Analisis Program BNNK Purbalingga Masuk Sekolah." Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 3, no. 2, 2025.

Thalita Cahya Almira; Muh. Hikamudin Suyuti. "Strategi BNN Kabupaten Purbalingga Dalam Menanggulangi Penyalahgunaan Narkoba Dilingkungan Pendidikan: Analisis Program BNNK Purbalingga Masuk Sekolah." Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan 3, no. 2 (2025).

Thalita Cahya Almira & Muh. Hikamudin Suyuti (2025) 'Strategi BNN Kabupaten Purbalingga Dalam Menanggulangi Penyalahgunaan Narkoba Dilingkungan Pendidikan: Analisis Program BNNK Purbalingga Masuk Sekolah', Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, 3(2). doi: 10.59031/jkppk.v3i2.602.

Thalita Cahya Almira; Muh. Hikamudin Suyuti. Strategi BNN Kabupaten Purbalingga Dalam Menanggulangi Penyalahgunaan Narkoba Dilingkungan Pendidikan: Analisis Program BNNK Purbalingga Masuk Sekolah. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan. 2025;3(2).

Artikel Terkait

Gambaran Literasi Awal Siswa Kelas Rendah Sekolah Dasar terhadap Penggunaan Media Ajar Menyusun Huruf

Dela Puspita; Jesi Alexander Alim; Zakiah Ulya

Gambaran Penggunaan Media Word Search terhadap Partisipasi Aktif Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia

Haya Nisrina Afifah; Jesi Alexander Alim; Zakiah Ulya

Analisis Gaya Bahasa dan Makna Lirik Lagu Berpayung Tuhan Karya Nadin Amizah: Kajian Stilistika

Dalimunthe, Miftah Nurul Fathiyya; Nadisa Wiasqi Faza; Welsi Damayanti

Upaya Guru dalam Mengoptimalkan Berbagai Tingkat Pemahaman Peserta Didik

Rizky, Retno; Hannan Nur Rizki Sawaludin; Rina Fatmawati

Peneliti Analisis Makna Konotatif pada Lirik Lagu Adaptasi Karya Tulus: Latar Belakang, Kajian Teoritis, Metode Penelitian, Hasil dan Pembahasan, Kesimpulan dan Saran

Nuryana, Aurel Naila; Putri, Zaskia Auliana; Rahmawati, Siti Salma; Damayanti, Welsi

Membangun Generasi Unggul melalui Inovasi Pendidikan dalam Konteks Ekonomi Kreatif

Maulida, Wanda; Sugeng pradikto
Tren Sitasi Jurnal