Pengaruh Metode Brainstorming Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole Tahun Pembelajaran 2023/2024

Dian Lorensa Ritonga ; Raikhapoor Raikhapoor ; Julita Herawati ; Sandy Ariawan ; Goklas J. Manalu
SIMPATI: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa 📅 2024 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.59024/simpati.v2i4.939
Abstract
The research aims to determine the positive influence of the brainstorming method on students' active learning in Christian Religious Education subjects at SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole for the 2023/2024 academic year. The research hypothesis is that there is a positive influence between the brainstorming method on students' active learning in Christian Religious Education subjects at SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole for the 2023/2024 academic year. The population of all students at SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole for the 2023/2024 academic year who are Protestant Christians is 46 people. This research is population research. The research instrument is a closed questionnaire. The results of data analysis obtained: The value rcount=0.535>rtable=0.291 shows that there is a positive relationship between the brainstorming method and students' active learning in Christian Religious Education subjects. Regression equation. Hypothesis test Fcount=17.68>Ftable=3.23 then H0 (null hypothesis) is rejected and Ha (alternative hypothesis) is accepted. The research concluded that there was a positive and significant influence between the brainstorming method on students' active learning in Christian Religious Education subjects at SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole for the 2023/2024 academic year.
Keywords
Brainstorming Method; Student Learning Activeness; Christian Religious Education; SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole
How to Cite

Dian Lorensa Ritonga, et al. (2024). Pengaruh Metode Brainstorming Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole Tahun Pembelajaran 2023/2024. SIMPATI: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa, 2(4). https://doi.org/10.59024/simpati.v2i4.939

Dian Lorensa Ritonga; Raikhapoor Raikhapoor; Julita Herawati; Sandy Ariawan; Goklas J. Manalu, "Pengaruh Metode Brainstorming Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole Tahun Pembelajaran 2023/2024," SIMPATI: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

Dian Lorensa Ritonga; Raikhapoor Raikhapoor; Julita Herawati; Sandy Ariawan; Goklas J. Manalu. "Pengaruh Metode Brainstorming Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole Tahun Pembelajaran 2023/2024." SIMPATI: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa, vol. 2, no. 4, 2024.

Dian Lorensa Ritonga; Raikhapoor Raikhapoor; Julita Herawati; Sandy Ariawan; Goklas J. Manalu. "Pengaruh Metode Brainstorming Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole Tahun Pembelajaran 2023/2024." SIMPATI: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa 2, no. 4 (2024).

Dian Lorensa Ritonga, et al. (2024) 'Pengaruh Metode Brainstorming Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole Tahun Pembelajaran 2023/2024', SIMPATI: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa, 2(4). doi: 10.59024/simpati.v2i4.939.

Dian Lorensa Ritonga; Raikhapoor Raikhapoor; Julita Herawati; Sandy Ariawan; Goklas J. Manalu. Pengaruh Metode Brainstorming Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMP Negeri 1 Saipar Dolok Hole Tahun Pembelajaran 2023/2024. SIMPATI: Jurnal Penelitian Pendidikan dan Bahasa. 2024;2(4).

Artikel Terkait

Analisis Pendekatan Metacognitive Guidance dalam Pembelajaran Matematika: Systematic Literature Review

Elyse Silvia Purba; I Gusti Putu Suharta; I Made Suarsana

Analisis Kesalahan Berbahasa dalam Artikel Jurnal Semantik Vol. 3 No. 4: Studi Kasus pada Artikel Analisis Teks Eksposisi Ruangguru

Petra Putri Sarinah Pandiangan; Arief Rachman Pakpahan; Gracia Lovian Girsang; Herdita Ginting; Zara Marsanda Mahisa; Yolani Erawati

Peningkatan Membaca dengan Metode Bercerita di Kelas 1 SD

Wisrayani Wisrayani; Andra Bella Riandini; Wahyullah Alannasir; Riskyanti Ramadhani; Cintia Aulia Ramadhani

Analisis Penerapan Model RME Berbasis Budaya dalam Pembelajaran Matematika: Systematic Literature Review

Kanaya Chintia Lauren Siahaan; I Made Sugiarta; Kadek Ayu Mutiara Pratiwi; I Made Suarsana

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Pembelajaran Pancasila Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII A SMP Muhammadiyah Singaraja

Haqi Nabila Cahyanti; I Made Yudana; Ni Nyoman Asri Sidaryanti; I Wayan Kertih; I Putu Windu Mertha Sujana

Pengembangan Media Pop Up Book Suku Kata Tema Binatang untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Usia 5-6 Tahun

Yana Hauri; Haryanto Haryanto; Akhmad Fikri Rosyadi
Tren Sitasi Jurnal