PENGEMBANGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNTUK SISWA PENGHAYAT KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA

Nur Fitri Handayani ; Diah Ayu Mawarti
NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 📅 2025 Vol 4, No 2 🔗 DOI: 10.56444/nalar.v4i2.2750
Abstract
Pendidikan Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa memegang peran penting dalam pertumbuhan spiritual dan pembentukan karakter sejak dini. Belum tersusunnya capaian pembelajaran khusus pendidikan kepercayaan bagi anak usia dini menjadi kendala dalam memenuhi hak dan mewujudkan kesetaraan pendidikan agama dan kepercayaan di Indonesia, terutama bagi siswa penghayat kepercayaan. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan capaian pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini untuk siswa penghayat kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa yang relevan dan sesuai dengan nilai-nilai Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa, guna memenuhi hak konstitusional siswa atas pendidikan agama/kepercayaan, sekaligus mewujudkan kesetaraan akses pendidikan di Indonesia. Pendekatan research and development model Sugiyono yang dimodifikasi dengan tahapan 1) identifikasi potensi dan masalah, 2) pengumpulan data, 3) penyusunan desain produk, 4) validasi desain, 5) uji coba konsep, 6) desain teruji, digunakan dalam penelitian ini untuk menghasilkan capaian pembelajaran yang sesuai. Penelitian ini menghasilkan capaian pembelajaran Pendidikan Anak Usia Dini yang di kembangkan sesuai dengan nilai-nilai Kepercayaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Berdasarkan validasi yang telah dilakukan pengembangan capaian pembelajaran ini dinyatakan layak.
Keywords
Capaian pembelajaran; Pendidikan kepercayaan; Penghayat kepercayaan; Anak usia dini; Research and development
How to Cite

Nur Fitri Handayani & Diah Ayu Mawarti (2025). PENGEMBANGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNTUK SISWA PENGHAYAT KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA. NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 4(2). https://doi.org/10.56444/nalar.v4i2.2750

Nur Fitri Handayani; Diah Ayu Mawarti, "PENGEMBANGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNTUK SISWA PENGHAYAT KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA," NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 4, no. 2, 2025.

Nur Fitri Handayani; Diah Ayu Mawarti. "PENGEMBANGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNTUK SISWA PENGHAYAT KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA." NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 4, no. 2, 2025.

Nur Fitri Handayani; Diah Ayu Mawarti. "PENGEMBANGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNTUK SISWA PENGHAYAT KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA." NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 4, no. 2 (2025).

Nur Fitri Handayani & Diah Ayu Mawarti (2025) 'PENGEMBANGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNTUK SISWA PENGHAYAT KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA', NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 4(2). doi: 10.56444/nalar.v4i2.2750.

Nur Fitri Handayani; Diah Ayu Mawarti. PENGEMBANGAN CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNTUK SISWA PENGHAYAT KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA. NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2025;4(2).

Artikel Terkait

PENDEKATAN PEMBELAJARAN PPKN BERBASIS NILAI PANCASILA UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA DI SDN BENDOGERIT 1 KOTA BLITAR

Rostiana, Aneva; Cantika, Cherin Denis Fera; Surayanah

INOVASI PERMAINAN CONGKAK MENJADI PERMAINAN DIGITAL SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN

Afifah Luthfiani; Mamlahatun Buduroh; Syahrial; Silva Tenrisara Pertiwi Isma

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENDUKUNG PERKEMBANGAN MORAL PESERTA DIDIK

Thalita Hunafa Adianty; Rifaldini; Silvi Anugrah Wulandari; Madita Putri Utami

PENINGKATAN GERAKAN LITERASI MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI BUKU CERITA PADA MURID KELAS III SD INPRES ANDUAM

Ruth Maya Londong Palayu; Lusia Narsia Amsad; Nazih Sadatul Kahfi

ANALISIS SEMIOTIKA ROLAND BARTHES PADA TINGKULUAK PATIAK DI NAGARI CUPAK KECAMATAN GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK PROVINSI SUMATERA BARAT

Putra, Adam Pramugio; Azlin Resiana

PERAN PERMAINAN TRADISIONAL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA USIA SEKOLAH DASAR DI JAWA TENGAH: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW

Herlina Putri Khawismaya; Muhammad Zihni Naim

Tren Sitasi Jurnal