PRAKTIK PROFESIONAL PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN: IMPLEMENTASI ILMU TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN KODE ETIK YANG MENAUNGINYA

Kusdiantie ; Meiyesha ; Risty Adhia Febianty ; Putri ; Melyani Rizkia ; Salsabilla ; Alma Salum ; Hutajulu ; Debora Keisha
NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 📅 2025 Vol 3, No 2 🔗 DOI: 10.56444/nalar.v3i2.1260
Abstract
Artikel ini membahas mengenai pengimplementasian ilmu teknologi pendidikan dalam jabatan fungsional pengembang teknologi pembelajaran dan kode etik yang menaunginya. Penelitian ini bertujuan untuk memperkaya pemahaman mengenai pengaplikasian teknologi pendidikan di dalam jabfung PTP dan pemahaman lebih jauh mengenai kode etik yang menaungi jabfung PTP. Dengan fokus tujuan tersebut maka yang menjadi responden adalah 2 orang profesional alumni teknologi pendidikan yang sekarang menjabat sebagai jabfung PTP di lembaga Kementerian PUPR. Melalui wawancara semi terstruktur dengan deskripsi kualitatif yang dilakukan, diperoleh hasil dalam jabfung PTP pengaplikasian teknologi pendidikan ini besar adanya, seperti pengimplementasian ilmu rekayasa media, pengembangan modul dan pengembangan hypermedia. Selain itu dalam profesi jabfung PTP ini bernaung dibawah kode etik dalam undang-undang permenpan tentang jabatan fungsional pengembang teknologi pembelajaran.
How to Cite

Kusdiantie, et al. (2025). PRAKTIK PROFESIONAL PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN: IMPLEMENTASI ILMU TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN KODE ETIK YANG MENAUNGINYA. NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 3(2). https://doi.org/10.56444/nalar.v3i2.1260

Kusdiantie, Meiyesha; Risty Adhia Febianty; Putri, Melyani Rizkia; Salsabilla, Alma Salum; Hutajulu, Debora Keisha, "PRAKTIK PROFESIONAL PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN: IMPLEMENTASI ILMU TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN KODE ETIK YANG MENAUNGINYA," NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 3, no. 2, 2025.

Kusdiantie, Meiyesha; Risty Adhia Febianty; Putri, Melyani Rizkia; Salsabilla, Alma Salum; Hutajulu, Debora Keisha. "PRAKTIK PROFESIONAL PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN: IMPLEMENTASI ILMU TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN KODE ETIK YANG MENAUNGINYA." NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, vol. 3, no. 2, 2025.

Kusdiantie, Meiyesha; Risty Adhia Febianty; Putri, Melyani Rizkia; Salsabilla, Alma Salum; Hutajulu, Debora Keisha. "PRAKTIK PROFESIONAL PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN: IMPLEMENTASI ILMU TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN KODE ETIK YANG MENAUNGINYA." NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 3, no. 2 (2025).

Kusdiantie, et al. (2025) 'PRAKTIK PROFESIONAL PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN: IMPLEMENTASI ILMU TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN KODE ETIK YANG MENAUNGINYA', NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 3(2). doi: 10.56444/nalar.v3i2.1260.

Kusdiantie, Meiyesha; Risty Adhia Febianty; Putri, Melyani Rizkia; Salsabilla, Alma Salum; Hutajulu, Debora Keisha. PRAKTIK PROFESIONAL PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN: IMPLEMENTASI ILMU TEKNOLOGI PENDIDIKAN DAN KODE ETIK YANG MENAUNGINYA. NALAR: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. 2025;3(2).

Artikel Terkait

PENGARUH KEPERCAYAAN JAWA DALAM PRAKTIK PERNIKAHAN BUDDHIS DI KABUPATEN SEMARANG

Medhacitto, Tri Saputra

INOVASI PERMAINAN CONGKAK MENJADI PERMAINAN DIGITAL SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN

Afifah Luthfiani; Mamlahatun Buduroh; Syahrial; Silva Tenrisara Pertiwi Isma

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENDUKUNG PERKEMBANGAN MORAL PESERTA DIDIK

Thalita Hunafa Adianty; Rifaldini; Silvi Anugrah Wulandari; Madita Putri Utami

PENINGKATAN GERAKAN LITERASI MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI BUKU CERITA PADA MURID KELAS III SD INPRES ANDUAM

Ruth Maya Londong Palayu; Lusia Narsia Amsad; Nazih Sadatul Kahfi

ANALISIS SEMIOTIKA ROLAND BARTHES PADA TINGKULUAK PATIAK DI NAGARI CUPAK KECAMATAN GUNUNG TALANG KABUPATEN SOLOK PROVINSI SUMATERA BARAT

Putra, Adam Pramugio; Azlin Resiana

PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MELALUI PEMBIASAAN SIKAP SALING MENGHARGAI DI KELAS IV SDN 1 KEPANJENLOR

Weka Tyas Puspita; Arina Mufti Ruchana; Surayanah
Tren Sitasi Jurnal