Strategi Pembelajaran Oleh Guru dalam Meningkatkan Efektifitas Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 6 Malang

Yohanes Donia Muda ; Yuli Ifana Sari
Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen 📅 2025 Vol 2, No 4 🔗 DOI: 10.62383/sosial.v2i4.2722
Abstract
This study was motivated by the fact that teachers' learning strategies are very important for improving student motivation, understanding, and learning effectiveness. The purpose of this study was to identify the learning approaches used by teachers, the challenges faced, and how these approaches were applied to students in the 10th grade Geography class at SMAN 6 Malang. This study uses a descriptive qualitative methodology that collects data through interviews, observations, and documentation. Furthermore, the data were analyzed through the steps of reduction, presentation, and conclusion drawing. The research information consisted of geography teachers, 10th grade students, and other related parties. The results showed that expository and inquiry strategies were the most effective learning strategies used by teachers to help students learn. Unresponsive students, negative peer influence, and the habit of sleeping in class are some of the obstacles in the learning process. Students' ability to systematically and coherently organize and convey conclusions demonstrates the impact of applying learning strategies. According to this study, teachers must continue to improve their skills through learning training. Students are also expected to be more focused and active during the teaching and learning process.
Keywords
Geography; Learning Effectiveness; Learning Strategies; Qualitative Research; Tenth Grade Students
How to Cite

Yohanes Donia Muda & Yuli Ifana Sari (2025). Strategi Pembelajaran Oleh Guru dalam Meningkatkan Efektifitas Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 6 Malang. Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen, 2(4). https://doi.org/10.62383/sosial.v2i4.2722

Yohanes Donia Muda; Yuli Ifana Sari, "Strategi Pembelajaran Oleh Guru dalam Meningkatkan Efektifitas Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 6 Malang," Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen, vol. 2, no. 4, 2025.

Yohanes Donia Muda; Yuli Ifana Sari. "Strategi Pembelajaran Oleh Guru dalam Meningkatkan Efektifitas Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 6 Malang." Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen, vol. 2, no. 4, 2025.

Yohanes Donia Muda; Yuli Ifana Sari. "Strategi Pembelajaran Oleh Guru dalam Meningkatkan Efektifitas Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 6 Malang." Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen 2, no. 4 (2025).

Yohanes Donia Muda & Yuli Ifana Sari (2025) 'Strategi Pembelajaran Oleh Guru dalam Meningkatkan Efektifitas Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 6 Malang', Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen, 2(4). doi: 10.62383/sosial.v2i4.2722.

Yohanes Donia Muda; Yuli Ifana Sari. Strategi Pembelajaran Oleh Guru dalam Meningkatkan Efektifitas Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Geografi di SMAN 6 Malang. Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen. 2025;2(4).

Artikel Terkait

Implikatur Sindiran pada Debat Presiden Antara Joe Biden dan Donald Trump di Siaran CNN 2024

Marlina Marlina; Lusi Susilawati

Efektivitas New Southern Policy dalam Memperkuat Kerjasama Keamanan Bilateral Korea Selatan-Indonesia pada Era Pemerintahan Presiden Moon Jae-In (2017-2022)

Shafiqa Aqeela Ramadhani

Rekonseptualisasi Keamanan Nasional di Era Digital: Analisis Ancaman Siber melalui Kasus Kebocoran 533 Juta Data Pengguna Facebook Tahun 2021

Afdal Putra Darap

Efektivitas Program Trans Banten dalam Mendukung Pembangunan Transportasi Publik di Kota Serang

Anggi Yulia; Laeli Nur Khanifah; Farita Kaila; Safira Natasya; Naila Indriyani

Kapasitas Negara dalam Penanganan Human Trafficking di Kamboja dan Implikasinya terhadap Human Security

Salfadillah Az Zahrah Sakaria

Krisis Keamanan Negara Haiti: Analisis Konstruktivisme terhadap Failed State dalam Melawan Kekuatan Kelompok Bersenjata

Doril Wirli Septriel; Atika Puspita Marzaman
Tren Sitasi Jurnal